人文地理視角下的李恭研究
發(fā)布時(shí)間:2024-12-22 06:43
晚清以降的中國(guó)社會(huì),歐風(fēng)美雨滔滔東漸,中西文化激烈碰撞,對(duì)傳統(tǒng)文化影響之深遠(yuǎn),實(shí)為亙古所未有。近代中國(guó)社會(huì)發(fā)生急劇變化,交通條件、訊息技術(shù)遠(yuǎn)非古代社會(huì)所能媲比,國(guó)內(nèi)外學(xué)術(shù)交流之頻繁,亦非古代社會(huì)所可企及。中國(guó)思想界發(fā)生劇變,近代諸子異軍突起,或宣揚(yáng)國(guó)粹,或倡言西化,或堅(jiān)守傳統(tǒng)閉拒西學(xué),或參合中西調(diào)和文化,論議攻難,遂掀起近代社會(huì)思潮洶涌澎湃的巨浪,形成中國(guó)思想文化界群星璀璨的局面。中國(guó)近代學(xué)術(shù)承上啟下,由傳統(tǒng)向現(xiàn)代轉(zhuǎn)型,導(dǎo)致中國(guó)傳統(tǒng)學(xué)術(shù)在地理分布上發(fā)生劇變,并影響到現(xiàn)代學(xué)術(shù)的形成與衍變。章太炎素以恢弘光大“支那閎碩壯美之學(xué)”為職志,自覺(jué)以中國(guó)文化為命運(yùn)擔(dān)當(dāng),視己身為中國(guó)文化命脈之所系,連續(xù)發(fā)表鴻篇巨制,將古今中外各家之學(xué)冶為一爐,自成一家,素有“章學(xué)”之稱(chēng)。章氏崛起于近代,獨(dú)步天下,不僅成為中國(guó)傳統(tǒng)學(xué)術(shù)的集大成者,而且開(kāi)啟了現(xiàn)代中國(guó)學(xué)術(shù)的閥門(mén),成為中國(guó)學(xué)術(shù)從傳統(tǒng)向現(xiàn)代轉(zhuǎn)換的關(guān)鍵性人物。章氏利用一切機(jī)會(huì)授徒講學(xué),一生講授、弘揚(yáng)國(guó)學(xué)凡四十年,章門(mén)弟子遍布全國(guó)十九省,并及于日本、朝鮮、越南諸國(guó),于近代亞洲學(xué)術(shù)思想史、政治史、教育史影響甚巨。章太炎與章門(mén)弟子在近代中國(guó)學(xué)術(shù)思想史上異軍突起,成就卓...
【文章頁(yè)數(shù)】:100 頁(yè)
【學(xué)位級(jí)別】:碩士
【文章目錄】:
摘要
Abstract
緒論
一、選題緣起
二、研究現(xiàn)狀
三、本文研究思路、方法及創(chuàng)新之處
第一章 章太炎學(xué)術(shù)與思想的空間傳播和區(qū)域差異
第一節(jié) 章太炎學(xué)術(shù)活動(dòng)與學(xué)術(shù)傳播的方式與途徑
一、章太炎歷次講學(xué)活動(dòng)及其內(nèi)容
二、章太炎著作的成書(shū)過(guò)程及其刊布、傳播
第二節(jié) 章門(mén)弟子的分布地域及其特點(diǎn)
一、章門(mén)弟子在全國(guó)的分布及其特點(diǎn)
二、甘肅籍章門(mén)弟子
第二章 李恭生平與學(xué)術(shù)介紹
第一節(jié) 李恭生平簡(jiǎn)介
一、學(xué)術(shù)經(jīng)歷
二、政治活動(dòng)
第二節(jié) 李恭著述及其價(jià)值
一、單篇文章
二、專(zhuān)著與文集
三、筆語(yǔ)札記
四、未刊稿
第三章 地理環(huán)境的空間特性:自然環(huán)境的模鑄作用與人文景觀的陶冶功能
第一節(jié) 處世欲應(yīng)變,儒冠懷俠骨:甘谷自然環(huán)境對(duì)李恭性格的模鑄
一、李恭的性格
二、李恭的文風(fēng)
第二節(jié) 登山臨水,頗有采獲:江南人文景觀對(duì)李恭品性的陶冶
一、泛舟書(shū)海
二、寄情山水
第四章 從自然地理的間隔到社會(huì)認(rèn)知的鴻溝:現(xiàn)代交通、訊息技術(shù)、印刷業(yè)與學(xué)術(shù)傳播
第一節(jié) 清末民初甘肅交通概況與李恭的求學(xué)路線
一、清末民初甘肅的交通概況
二、李恭的求學(xué)路線探原
第二節(jié) 現(xiàn)代訊息技術(shù)、印刷業(yè)與社會(huì)認(rèn)知的空間距離
一、近代甘肅的郵政通訊事業(yè)
二、近代甘肅的書(shū)籍印刷出版業(yè)
第五章 行為空間與空間行為:學(xué)校教育對(duì)學(xué)術(shù)與思想的影響
第一節(jié) 從傳統(tǒng)私塾到蓼陽(yáng)學(xué)校:甘肅甘谷、武山時(shí)期
一、幼承庭訓(xùn)
二、私塾教育與新式學(xué)校
第二節(jié) 師范教育的模鑄:江蘇省立第三師范學(xué)校時(shí)期
一、江蘇省立第三師范學(xué)校簡(jiǎn)介
二、顧倬與江蘇省立第三師范學(xué)校
三、李恭在江蘇省立第三師范學(xué)校所修課程及其學(xué)術(shù)傾向
第三節(jié) 醉心樸學(xué),恢宏國(guó)粹:私立北平中國(guó)大學(xué)時(shí)期
一、私立北平中國(guó)大學(xué)簡(jiǎn)介
二、吳承仕與中國(guó)大學(xué)國(guó)學(xué)系改革
三、李恭在中國(guó)大學(xué)所修課程及其學(xué)術(shù)傾向
第四節(jié) 執(zhí)經(jīng)問(wèn)難,親炙宗師:蘇州章氏國(guó)學(xué)講習(xí)會(huì)時(shí)期
一、蘇州章氏國(guó)學(xué)講習(xí)會(huì)簡(jiǎn)介
二、章太炎與蘇州章氏國(guó)學(xué)講習(xí)會(huì)
三、李恭在蘇州章氏國(guó)學(xué)講習(xí)會(huì)所修課程
結(jié)語(yǔ)
參考文獻(xiàn)
后記
攻讀碩士學(xué)位期間的科研成果
本文編號(hào):4019605
【文章頁(yè)數(shù)】:100 頁(yè)
【學(xué)位級(jí)別】:碩士
【文章目錄】:
摘要
Abstract
緒論
一、選題緣起
二、研究現(xiàn)狀
三、本文研究思路、方法及創(chuàng)新之處
第一章 章太炎學(xué)術(shù)與思想的空間傳播和區(qū)域差異
第一節(jié) 章太炎學(xué)術(shù)活動(dòng)與學(xué)術(shù)傳播的方式與途徑
一、章太炎歷次講學(xué)活動(dòng)及其內(nèi)容
二、章太炎著作的成書(shū)過(guò)程及其刊布、傳播
第二節(jié) 章門(mén)弟子的分布地域及其特點(diǎn)
一、章門(mén)弟子在全國(guó)的分布及其特點(diǎn)
二、甘肅籍章門(mén)弟子
第二章 李恭生平與學(xué)術(shù)介紹
第一節(jié) 李恭生平簡(jiǎn)介
一、學(xué)術(shù)經(jīng)歷
二、政治活動(dòng)
第二節(jié) 李恭著述及其價(jià)值
一、單篇文章
二、專(zhuān)著與文集
三、筆語(yǔ)札記
四、未刊稿
第三章 地理環(huán)境的空間特性:自然環(huán)境的模鑄作用與人文景觀的陶冶功能
第一節(jié) 處世欲應(yīng)變,儒冠懷俠骨:甘谷自然環(huán)境對(duì)李恭性格的模鑄
一、李恭的性格
二、李恭的文風(fēng)
第二節(jié) 登山臨水,頗有采獲:江南人文景觀對(duì)李恭品性的陶冶
一、泛舟書(shū)海
二、寄情山水
第四章 從自然地理的間隔到社會(huì)認(rèn)知的鴻溝:現(xiàn)代交通、訊息技術(shù)、印刷業(yè)與學(xué)術(shù)傳播
第一節(jié) 清末民初甘肅交通概況與李恭的求學(xué)路線
一、清末民初甘肅的交通概況
二、李恭的求學(xué)路線探原
第二節(jié) 現(xiàn)代訊息技術(shù)、印刷業(yè)與社會(huì)認(rèn)知的空間距離
一、近代甘肅的郵政通訊事業(yè)
二、近代甘肅的書(shū)籍印刷出版業(yè)
第五章 行為空間與空間行為:學(xué)校教育對(duì)學(xué)術(shù)與思想的影響
第一節(jié) 從傳統(tǒng)私塾到蓼陽(yáng)學(xué)校:甘肅甘谷、武山時(shí)期
一、幼承庭訓(xùn)
二、私塾教育與新式學(xué)校
第二節(jié) 師范教育的模鑄:江蘇省立第三師范學(xué)校時(shí)期
一、江蘇省立第三師范學(xué)校簡(jiǎn)介
二、顧倬與江蘇省立第三師范學(xué)校
三、李恭在江蘇省立第三師范學(xué)校所修課程及其學(xué)術(shù)傾向
第三節(jié) 醉心樸學(xué),恢宏國(guó)粹:私立北平中國(guó)大學(xué)時(shí)期
一、私立北平中國(guó)大學(xué)簡(jiǎn)介
二、吳承仕與中國(guó)大學(xué)國(guó)學(xué)系改革
三、李恭在中國(guó)大學(xué)所修課程及其學(xué)術(shù)傾向
第四節(jié) 執(zhí)經(jīng)問(wèn)難,親炙宗師:蘇州章氏國(guó)學(xué)講習(xí)會(huì)時(shí)期
一、蘇州章氏國(guó)學(xué)講習(xí)會(huì)簡(jiǎn)介
二、章太炎與蘇州章氏國(guó)學(xué)講習(xí)會(huì)
三、李恭在蘇州章氏國(guó)學(xué)講習(xí)會(huì)所修課程
結(jié)語(yǔ)
參考文獻(xiàn)
后記
攻讀碩士學(xué)位期間的科研成果
本文編號(hào):4019605
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