發(fā)布時(shí)間：2024-02-29 01:29

　　分析了國(guó)內(nèi)公共圖書館開(kāi)展家庭閱讀推廣活動(dòng)的現(xiàn)狀與意義,結(jié)合南京少兒圖書館家庭閱讀推廣的實(shí)踐案例,總結(jié)公共圖書館家庭閱讀推廣活動(dòng)的主要形式,認(rèn)為國(guó)內(nèi)圖書館應(yīng)當(dāng)從構(gòu)筑良好閱讀氛圍、篩選優(yōu)秀家庭閱讀讀物、促進(jìn)家庭閱讀推廣活動(dòng)便捷化、打造少兒適宜的閱讀空間4個(gè)角度入手完善家庭閱讀推廣工作。

【文章頁(yè)數(shù)】：5 頁(yè)

【文章目錄】：
1 國(guó)內(nèi)公共圖書館家庭閱讀推廣活動(dòng)開(kāi)展現(xiàn)狀
2 公共圖書館開(kāi)展家庭閱讀推廣活動(dòng)的意義
    2.1 有助于促進(jìn)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的傳承發(fā)展
    2.2 有助于促進(jìn)少兒早期閱讀教育的發(fā)展
    2.3 有助于家庭閱讀形成連續(xù)示范效應(yīng)
3 南京少兒圖書館家庭閱讀推廣活動(dòng)實(shí)踐
    3.1 親子閱讀
    3.2 親子手工
    3.3 閱讀劇本角色扮演
    3.4 國(guó)學(xué)閱讀
4 南京少兒圖書館家庭閱讀推廣活動(dòng)實(shí)踐啟示
    4.1 以促進(jìn)少兒健康成長(zhǎng)為導(dǎo)向, 構(gòu)筑良好的閱讀氛圍
    4.2 夯實(shí)家庭閱讀基礎(chǔ)條件, 篩選優(yōu)秀的家庭閱讀讀物
    4.3 充分利用新媒體技術(shù)優(yōu)勢(shì), 促進(jìn)家庭閱讀推廣活動(dòng)便捷化
    4.4 以少年兒童閱讀心理特征為出發(fā)點(diǎn), 打造適宜的閱讀空間
5 結(jié)語(yǔ)



本文編號(hào)：3914285