在鄉(xiāng)村小學(xué)開展國(guó)學(xué)教育是弘揚(yáng)民族精神和培養(yǎng)愛國(guó)情懷的重要途徑。調(diào)查發(fā)現(xiàn)鄉(xiāng)村小學(xué)國(guó)學(xué)教育存在開展學(xué)校較少、學(xué)校重視程度不夠、開展形式單一、教材和教師缺乏等問題,針對(duì)以上問題提出了相應(yīng)的具體對(duì)策。

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【文章目錄】：
一、鄉(xiāng)村小學(xué)國(guó)學(xué)教育現(xiàn)狀調(diào)查
    1. 開展國(guó)學(xué)教育的學(xué)校較少。
    2. 教師對(duì)國(guó)學(xué)教育的重視程度不夠。
    3. 國(guó)學(xué)教育的實(shí)施形式單一。
    4. 國(guó)學(xué)教育的教材欠缺。
    5. 缺乏專業(yè)國(guó)學(xué)教師。
二、加強(qiáng)鄉(xiāng)村小學(xué)國(guó)學(xué)教育的對(duì)策
    1. 營(yíng)造濃郁的校園國(guó)學(xué)氛圍。
    2. 重視國(guó)學(xué)課程的開設(shè)。
    3. 組織豐富的活動(dòng)，讓學(xué)生在體驗(yàn)中學(xué)習(xí)國(guó)學(xué)。
    4. 積極開發(fā)校本國(guó)學(xué)教材。
    5. 為鄉(xiāng)村小學(xué)國(guó)學(xué)教育提供政策上的保障。
    6. 加強(qiáng)國(guó)學(xué)師資的建設(shè)。



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