文章全面闡述了國(guó)學(xué)的內(nèi)涵以及大學(xué)人才培養(yǎng)的基本思想;從學(xué)生成長(zhǎng)、文化自信、工匠精神、技術(shù)技能形成四個(gè)角度分析了國(guó)學(xué)教育的必要性;探討了新升格本科院校開(kāi)展國(guó)學(xué)教育的積極意義;提出了實(shí)施國(guó)學(xué)教育的四個(gè)路徑,即建立理論課程體系、充分利用第二課堂、搭建社會(huì)實(shí)踐平臺(tái)和運(yùn)用新媒體新技術(shù)提高實(shí)際效果。

【文章頁(yè)數(shù)】：4 頁(yè)

【文章目錄】：
一、國(guó)學(xué)的內(nèi)涵
    (一) 國(guó)學(xué)的定義
    (二) 國(guó)學(xué)文庫(kù)
    (三) 國(guó)學(xué)經(jīng)典《大學(xué)》之要義
二、開(kāi)展國(guó)學(xué)教育對(duì)應(yīng)用型本科人才培養(yǎng)的必要性
    (一) “文化自信”決定了國(guó)學(xué)已經(jīng)上升為國(guó)家策略的高度
    (二) 國(guó)學(xué)是培養(yǎng)工匠精神不可或缺的思想基石
    (三) 社會(huì)對(duì)技術(shù)型人才提出了全新的標(biāo)準(zhǔn)
    (四) 新一代大學(xué)生的成長(zhǎng)需要國(guó)學(xué)
三、國(guó)學(xué)對(duì)職業(yè)素質(zhì)養(yǎng)成所具有的作用
    (一) 可以培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣
    (二) 可以塑造高尚的人格魅力
    (三) 可以提升學(xué)生的綜合能力
    (四) 可以提升學(xué)校的軟實(shí)力
四、新升格本科院校實(shí)施國(guó)學(xué)教育路徑
    (一) 構(gòu)建國(guó)學(xué)教育課程體系, 完善大學(xué)生職業(yè)道德認(rèn)知
    (二) 充分利用第二課堂, 激發(fā)學(xué)生奮發(fā)向上的動(dòng)力源泉
    (三) 搭建社會(huì)實(shí)踐平臺(tái), 養(yǎng)成良好的道德行為規(guī)范
    (四) 利用新媒體新技術(shù)助力國(guó)學(xué)教育



本文編號(hào)：3768264