在新課程改革的不斷深入過程中,我國教育事業(yè)獲得了很大程度的發(fā)展。小學(xué)階段是學(xué)生學(xué)習(xí)方法培養(yǎng)的關(guān)鍵時(shí)期,語文課程的學(xué)習(xí)可以讓學(xué)生學(xué)習(xí)更多的文化內(nèi)容,讓學(xué)生的智力得到更好的發(fā)育。新課程改革指出,教師在小學(xué)時(shí)期對(duì)學(xué)生展開語文教學(xué)時(shí),需要將培養(yǎng)學(xué)生的綜合素養(yǎng)作為主要的教學(xué)目標(biāo)。經(jīng)典誦讀對(duì)于提升學(xué)生綜合素養(yǎng)具有重要的意義,因此,小學(xué)教師需要讓學(xué)生在語文學(xué)習(xí)中加強(qiáng)經(jīng)典誦讀,以此來提升學(xué)生的綜合素養(yǎng),給學(xué)生以后的發(fā)展打下基礎(chǔ)。 

【文章頁數(shù)】：2 頁

【文章目錄】：
1. 給學(xué)生經(jīng)典誦讀創(chuàng)建良好的人文環(huán)境
2. 給學(xué)生推薦適合成長的經(jīng)典書籍進(jìn)行誦讀
3. 使用豐富的形式，讓學(xué)生能夠?qū)?jīng)典誦讀產(chǎn)生興趣
4. 加強(qiáng)對(duì)教學(xué)評(píng)價(jià)的重視，加強(qiáng)學(xué)生對(duì)經(jīng)典素材的積累
5. 使用情境教學(xué)的方式引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行經(jīng)典誦讀
6. 結(jié)語


【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
[1]探討如何在小學(xué)語文教學(xué)中開展經(jīng)典誦讀教學(xué)[J]. 郭巧珍.  科學(xué)咨詢(教育科研). 2020(07)
[2]經(jīng)典誦讀在小學(xué)語文教學(xué)中的重要意義[J]. 姜景偉,齊艷霓.  華夏教師. 2019(10)
[3]經(jīng)典誦讀在小學(xué)語文教學(xué)中的開發(fā)與實(shí)施[J]. 王悅.  品位經(jīng)典. 2018(03)



本文編號(hào)：3720886