20世紀二三十年代民國大學學報與學術共同體的互動
發(fā)布時間:2022-02-19 01:45
20世紀二三十年代,民國大學學報進入黃金發(fā)展期。作為現(xiàn)代學術期刊的重要組成部分,民國大學學報通過引領學術風潮、發(fā)現(xiàn)年輕學者、搭建交流平臺等多種功用,構建起"公共學術空間",對學術共同體產(chǎn)生重要影響。與此同時,學術共同體也通過學術思潮、學術社群等方式對學報的刊載內(nèi)容、欄目設置、外在形式等諸多方面產(chǎn)生規(guī)約與影響。民國大學學報與學術共同體的這種良性互動,對于現(xiàn)代學術的形成與發(fā)展起到了很大的作用,對當下學術期刊也具有借鑒作用。
【文章來源】:湖州師范學院學報. 2019,41(01)
【文章頁數(shù)】:8 頁
【文章目錄】:
一、民國大學學報對學術共同體的影響
(一) 引領學術風潮
(二) 發(fā)現(xiàn)年輕學者
(三) 搭建交流平臺
二、學術共同體對于民國大學學報的影響
(一) 通過學術思潮來影響學報刊發(fā)內(nèi)容
(二) 通過學術群落來形塑學報特色
(三) 影響刊物出版形式
【參考文獻】:
期刊論文
[1]《燕京學報》對學術共同體的構建及對當下學術期刊的啟示[J]. 陳義報. 出版發(fā)行研究. 2016(02)
[2]“期刊承認”與“共同體承認”:我國學術知識生產(chǎn)動力機制的“悖論”[J]. 袁同成. 清華大學教育研究. 2010(01)
[3]論戊戌維新時期中國學術現(xiàn)代轉(zhuǎn)型的整體萌發(fā)——兼談清末民初學術轉(zhuǎn)型的內(nèi)涵和動力問題[J]. 黃興濤,胡文生. 清史研究. 2005(04)
本文編號:3631964
【文章來源】:湖州師范學院學報. 2019,41(01)
【文章頁數(shù)】:8 頁
【文章目錄】:
一、民國大學學報對學術共同體的影響
(一) 引領學術風潮
(二) 發(fā)現(xiàn)年輕學者
(三) 搭建交流平臺
二、學術共同體對于民國大學學報的影響
(一) 通過學術思潮來影響學報刊發(fā)內(nèi)容
(二) 通過學術群落來形塑學報特色
(三) 影響刊物出版形式
【參考文獻】:
期刊論文
[1]《燕京學報》對學術共同體的構建及對當下學術期刊的啟示[J]. 陳義報. 出版發(fā)行研究. 2016(02)
[2]“期刊承認”與“共同體承認”:我國學術知識生產(chǎn)動力機制的“悖論”[J]. 袁同成. 清華大學教育研究. 2010(01)
[3]論戊戌維新時期中國學術現(xiàn)代轉(zhuǎn)型的整體萌發(fā)——兼談清末民初學術轉(zhuǎn)型的內(nèi)涵和動力問題[J]. 黃興濤,胡文生. 清史研究. 2005(04)
本文編號:3631964
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