新時(shí)代大學(xué)生文化自覺現(xiàn)狀不容樂觀,存在主流文化認(rèn)同感不強(qiáng)、社會(huì)主義核心價(jià)值觀認(rèn)識(shí)不夠、民族文化素養(yǎng)不高、人類文明視野不強(qiáng)等問題,而培養(yǎng)大學(xué)生文化自覺有著非常重要的意義。我國現(xiàn)在是文化大國,正要向文化強(qiáng)國發(fā)展。大學(xué)生在其中起著非常關(guān)鍵的作用。大學(xué)承擔(dān)著培養(yǎng)人才、文化傳播或創(chuàng)新、服務(wù)社會(huì)等功能。開展國學(xué)教育來加強(qiáng)大學(xué)生文化自覺的培養(yǎng),辨證地了解中國傳統(tǒng)文化,汲取精華、剔除糟粕,與時(shí)俱進(jìn),古為今用,洋為中用,交流互鑒,美人之美,美美與共,為文化的繁榮昌盛、為人類文明的永續(xù)發(fā)展作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。 

【文章來源】：產(chǎn)業(yè)與科技論壇. 2019,18(19)

【文章頁數(shù)】：2 頁

【文章目錄】：
一、新時(shí)代大學(xué)生文化自覺的現(xiàn)狀
    (一)主流文化認(rèn)同感不強(qiáng)。
    (二)社會(huì)主義核心價(jià)值觀認(rèn)識(shí)不深。
    (三)民族文化素養(yǎng)不高。
    (四)人類文明視野不強(qiáng)。
二、新時(shí)代培養(yǎng)大學(xué)生文化自覺的意義
三、國學(xué)教育助力大學(xué)生文化自覺的培養(yǎng)
    (一)國學(xué)教育，利于大學(xué)生更準(zhǔn)確認(rèn)識(shí)中國傳統(tǒng)文化。
    (二)國學(xué)教育，助力大學(xué)生在了解自己的文化的同時(shí)，還能兼容并蓄，學(xué)習(xí)其他國家一切優(yōu)秀文明成果。
    (三)國學(xué)教育，助力大學(xué)生與時(shí)俱進(jìn)，創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化與創(chuàng)新性發(fā)展中國傳統(tǒng)文化。
    (四)國學(xué)教育，助力大學(xué)生樹立“美人之美”、“美美與共”的共享發(fā)展理念。


【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
[1]文化自覺:大學(xué)文化培育的思維向度[J]. 王斌,溫應(yīng)洲.  安慶師范大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版). 2018(02)
[2]論大學(xué)生如何實(shí)現(xiàn)文化自覺[J]. 陳水勇.  湖北社會(huì)科學(xué). 2012(02)



本文編號(hào)：3582408