“兒童讀經(jīng)”百年?duì)幷撌崂砑俺雎?/H1>

發(fā)布時(shí)間：2021-09-04 15:35

　　改革開放以來隨著國民經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展,國民對本民族文化的自覺反思、反省而引發(fā)的"讀經(jīng)熱"、"國學(xué)熱"。但國學(xué)是對本民族文化特定的領(lǐng)域或?qū)ο笙笳归_的學(xué)術(shù)研究。迄今傳統(tǒng)文化教育的相關(guān)研究還很少,很多人只是熱衷于參道禮佛、游覽古跡、練習(xí)琴棋書畫、氣功武術(shù)、祭祀、穿漢服、讀經(jīng)典等。"國學(xué)"乃"學(xué)術(shù)",而傳統(tǒng)文化則"是知識、信仰、藝術(shù)、道德、法律、風(fēng)俗及任何人作為社會成員而獲得的所有能力和習(xí)慣的復(fù)合體。"并非所有的文化現(xiàn)象都稱為"學(xué)術(shù)"。目前"國學(xué)熱",混淆傳統(tǒng)文化與傳統(tǒng)學(xué)術(shù)。從普及傳統(tǒng)文化角度,百家講壇等媒體有很大作用。筆者試圖回答如下問題:上世紀(jì)80年代后的讀經(jīng)爭論走到今天,其發(fā)展歷程是怎樣的?有何規(guī)律?成效如何?還存在哪些問題?以后當(dāng)如何發(fā)展? 

【文章來源】：智庫時(shí)代. 2017,(16)

【文章頁數(shù)】：2 頁

【文章目錄】：
一、改革開放前讀經(jīng)運(yùn)動之回顧
二、改革開放后讀經(jīng)運(yùn)動的階段性發(fā)展



本文編號：3383533

qikan

資料下載

論文發(fā)表

• 
  支付寶下載
  
  Download by Alipay
• 
  微信下載
  
  Download by Wechat
• 
  會員下載
  
  Download by Member

• 
  中文核心
  
  Chinese Core Journals
• 
  英文核心
  
  EI|SCI|SSCI
• 
  普通期刊
  
  General Journals

本文鏈接：http://sikaile.net/jiaoyulunwen/guoxuejiaoyulunwen/3383533.html

上一篇：師范類高校普及國學(xué)經(jīng)典教育的必要性和路徑探究  
下一篇：中國傳統(tǒng)文化元素在現(xiàn)代城市景觀設(shè)計(jì)中的應(yīng)用研究 ——以蘇州為例