<正>《普通高中課程方案和語文等學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)（2017年版）》于近日發(fā)布。各學(xué)科課標(biāo)進(jìn)一步強(qiáng)化中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育,是新的課程標(biāo)準(zhǔn)的主要變化之一。加強(qiáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育是這次課標(biāo)修訂的重點(diǎn)之一,其中,語文課標(biāo)最突出:內(nèi)容更全、分量更多、要求更高,美術(shù)、音樂、體育與健康、數(shù)學(xué)等課標(biāo)都增加了有關(guān)傳統(tǒng)文化教育內(nèi)容。教育部教材局負(fù)責(zé)人表示,各地和學(xué)校落實(shí)課程方案和課程標(biāo)準(zhǔn), 

【文章來源】：重慶與世界. 2018,(04)

【文章頁數(shù)】：4 頁

【文章目錄】：
一、開展中華傳統(tǒng)文化教師培訓(xùn)的主要目標(biāo)
    (一) 提高校長德育工作水平
    (二) 提升教師專業(yè)素質(zhì)能力
    (三) 優(yōu)化教師職業(yè)道德教育
二、開展中華傳統(tǒng)文化教師培訓(xùn)的基本策略
    (一) 具有吸引力的中華傳統(tǒng)文化教師培訓(xùn)內(nèi)容
        1. 按照《綱要》《指南》要求設(shè)置教師培訓(xùn)課程。
        2. 針對教師的問題、弱項(xiàng)、短板選擇培訓(xùn)內(nèi)容。
        3. 重視地域文化、民族文化的培訓(xùn)。
    (二) 具有感染力的中華傳統(tǒng)文化教師培訓(xùn)方式
    (三) 具有發(fā)展力的中華傳統(tǒng)文化教師培訓(xùn)評價(jià)
        1. 重視培訓(xùn)師資評價(jià)。
        2. 關(guān)注學(xué)員即時(shí)改變。
        3. 跟蹤學(xué)員德行提升。


【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
[1]努力推動(dòng)教師培訓(xùn)工作再上新臺(tái)階[J]. 王定華.  中小學(xué)教師培訓(xùn). 2017(06)
[2]即時(shí)改變度:教師培訓(xùn)效果評價(jià)的新思路[J]. 黃寧生.  繼續(xù)教育. 2016(04)



本文編號(hào)：3288487