【摘要】：當(dāng)代"國(guó)學(xué)熱"緣起于中國(guó)學(xué)人試圖實(shí)現(xiàn)由"照著講"到"自己講"的學(xué)術(shù)理想,啟動(dòng)于自上而下和自下而上兩個(gè)交互的方向。對(duì)待國(guó)學(xué)復(fù)興思潮,采取"棒殺"或"捧殺"的非此即彼式的態(tài)度都是有害的,我們必須從國(guó)內(nèi)環(huán)境和國(guó)際環(huán)境兩個(gè)視域切入,才能看清國(guó)學(xué)對(duì)當(dāng)代精神真空的填補(bǔ)作用和對(duì)道德滑坡的剎車功效,也才能悟出它與民族文化身份認(rèn)同之間的聯(lián)系。不僅如此,方興未艾的國(guó)學(xué)教育只有落實(shí)到國(guó)民的生命實(shí)踐和行為習(xí)慣的養(yǎng)成上,所謂"重振國(guó)學(xué)"和"文化復(fù)興"方有可能形成良性的可持續(xù)發(fā)展。
[Abstract]:The contemporary "Chinese study fever" originated from the attempt of Chinese scholars to realize the academic ideal from "speaking according to" speaking by themselves ", which was initiated in the direction of interaction between top-down and bottom-up. To treat the trend of thought of rejuvenation of Chinese studies, it is harmful to adopt the attitude of "killing" or "holding and killing". We must cut into the domestic environment and the international environment in order to see the filling effect of Sinology on the contemporary spiritual vacuum and the braking effect on the moral decline, and to realize the relationship between it and the national cultural identity. Not only that, the burgeoning Chinese education can only be carried out in the cultivation of people's life practice and behavior habits, and the so-called "revitalizing Chinese studies" and "cultural rejuvenation" may form benign sustainable development.
【作者單位】： 中國(guó)人民大學(xué)文學(xué)院 中國(guó)人民大學(xué)文學(xué)院
【分類號(hào)】：G122

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本文編號(hào)：2499155