《殷都學(xué)刊》2013年02期
本文關(guān)鍵詞:普通高校國(guó)學(xué)經(jīng)典教育反思與探索,,由筆耕文化傳播整理發(fā)布。
《殷都學(xué)刊》 2013年02期
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普通高校國(guó)學(xué)經(jīng)典教育反思與探索
【摘要】:現(xiàn)代意義上的國(guó)學(xué)經(jīng)典教育肇始于多災(zāi)多難的舊中國(guó),但直到20世紀(jì)90年代隨著中華民族的逐漸強(qiáng)大才逐漸引起國(guó)人的高度關(guān)注。當(dāng)前國(guó)學(xué)經(jīng)典教育存在的問(wèn)題主要有課程定位有待更加精準(zhǔn)、對(duì)民族文化精髓的判斷力有待加強(qiáng)、課程安排亟待科學(xué)化。改善國(guó)學(xué)經(jīng)典教育的狀況要從推動(dòng)國(guó)學(xué)經(jīng)典教育理論創(chuàng)新、重視國(guó)學(xué)經(jīng)典教育的教材建設(shè)、加強(qiáng)國(guó)學(xué)經(jīng)典教育的生態(tài)環(huán)境培育等幾個(gè)方面入手。
【作者單位】:
安陽(yáng)師范學(xué)院文學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】:
【基金】:
河南省哲學(xué)社會(huì)科學(xué)規(guī)劃項(xiàng)目“《說(shuō)文》所收《詩(shī)經(jīng)》用字考”(2011BYY001)
河南省軟科學(xué)項(xiàng)目“《詩(shī)經(jīng)》文化旅游開(kāi)發(fā)與中原經(jīng)濟(jì)區(qū)建設(shè)協(xié)調(diào)發(fā)展研究”(122400450390)的階段性成果
【分類(lèi)號(hào)】:G642
【正文快照】:
經(jīng)典又稱(chēng)為“經(jīng)”,是指“歷來(lái)被尊崇為典范的著作或宗教的典籍”,亦指“最重要的、有指導(dǎo)作用的權(quán)威著作”[1]。這里所說(shuō)的指導(dǎo)作用,主要是就人類(lèi)的生活準(zhǔn)則而言的,也就是說(shuō)經(jīng)典是指“那些涵蘊(yùn)常理常道、教導(dǎo)人生常則常行的書(shū)”[2]。中國(guó)有“四書(shū)五經(jīng)”,猶如印度有佛典,西方
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