【摘要】：將國學(xué)教育納入現(xiàn)行學(xué)校教育體制必須解決其如何與現(xiàn)代教育相融合的問題。從國學(xué)教育的目標(biāo)、課程開發(fā)及師資培養(yǎng)三個方面尋找其與現(xiàn)代教育的契合點,即提出"弘揚傳統(tǒng)文化精髓,促進學(xué)生的全面發(fā)展""積極開發(fā)國學(xué)課程,釋放國學(xué)教育的發(fā)展空間""以教師專業(yè)化為契機,融國學(xué)教育與教師發(fā)展之中"三個方面的契合,對當(dāng)前學(xué)校國學(xué)教育的開展有所啟示,從而促進國學(xué)與現(xiàn)代教育相互融合,實現(xiàn)穩(wěn)定、良性的發(fā)展。
[Abstract]:How to integrate the traditional Chinese learning education into the present school education system and how to integrate it with modern education must be solved. From the three aspects of the goal, curriculum development and teacher training of the traditional Chinese learning education, this paper tries to find out its agreement with modern education, that is, to carry forward the quintessence of traditional culture and to promote the all-round development of students, and to actively develop the curriculum of traditional Chinese studies. To release the development space of the education of traditional Chinese culture "taking the specialization of teachers as the turning point, and to merge the education of Chinese learning with the development of teachers" is the same, which will enlighten the development of the education of Chinese culture in schools at present, and thus promote the fusion of the traditional Chinese studies and modern education. To achieve stable and sound development.
【作者單位】： 北京師范大學(xué)教育學(xué)部博士后流動站;江西師范大學(xué)課程與教學(xué)研究所;
【分類號】：G122

【共引文獻(xiàn)】

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本文編號：2181901