【摘要】：新一輪國(guó)學(xué)復(fù)興對(duì)高等學(xué)校的人才培養(yǎng)提出了新要求,在此情況下加強(qiáng)國(guó)學(xué)教育恰是推進(jìn)大學(xué)語(yǔ)文教學(xué)改革難得的歷史機(jī)遇。大學(xué)語(yǔ)文教學(xué)與國(guó)學(xué)教育接軌,適當(dāng)采取國(guó)學(xué)教育的思維、設(shè)計(jì)和方法,為大學(xué)語(yǔ)文教學(xué)注入新的活力,進(jìn)而提高當(dāng)代大學(xué)生的文學(xué)修養(yǎng)和人文素質(zhì),不僅有利于傳承與弘揚(yáng)中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,而且有利于世界文化的建設(shè)與發(fā)展。
[Abstract]:A new round of rejuvenation of Chinese studies puts forward new requirements for the cultivation of talents in colleges and universities. In this case, strengthening the education of Chinese studies is just a rare historical opportunity to promote the reform of college Chinese teaching. The teaching of college Chinese is in line with the education of Chinese culture, and the thinking, design and method of the education of Chinese culture should be adopted appropriately, so as to inject new vigor into the teaching of college Chinese, and then to improve the literary accomplishment and humanistic quality of contemporary college students. It is not only conducive to inheriting and carrying forward the excellent traditional culture of the Chinese nation, but also conducive to the construction and development of world culture.
【作者單位】： 江西財(cái)經(jīng)大學(xué)藝術(shù)與傳播學(xué)院;
【基金】：江西省教育科學(xué)“十一五”規(guī)劃2008年度課題“大學(xué)語(yǔ)文與國(guó)學(xué)教育研究”的階段性研究成果,項(xiàng)目編號(hào):08YB015
【分類(lèi)號(hào)】：H193

【共引文獻(xiàn)】

相關(guān)期刊論文 前10條

1 徐希軍;角色沖突:胡適思想多歧性的一個(gè)社會(huì)學(xué)解釋[J];安徽大學(xué)學(xué)報(bào);2005年01期

2 徐道彬;;徽州樸學(xué)成因的地域性解讀——以戴震為中心的考察[J];安徽大學(xué)學(xué)報(bào)(哲學(xué)社會(huì)科學(xué)版);2008年03期

3 徐道彬;;戴震“西學(xué)中源”思想探討[J];安徽大學(xué)學(xué)報(bào)(哲學(xué)社會(huì)科學(xué)版);2009年04期

4 姜紅;;“想象中國(guó)”何以可能——晚清報(bào)刊與民族主義的興起[J];安徽大學(xué)學(xué)報(bào)(哲學(xué)社會(huì)科學(xué)版);2011年01期

5 徐道彬;;論王念孫對(duì)戴震學(xué)術(shù)的繼承與發(fā)展——以《廣雅疏證》為例的考察[J];安徽大學(xué)學(xué)報(bào)(哲學(xué)社會(huì)科學(xué)版);2011年04期

6 彭玉平;;王國(guó)維、陳寅恪的中西文化觀念[J];安徽大學(xué)學(xué)報(bào)(哲學(xué)社會(huì)科學(xué)版);2011年05期

7 徐道彬;;論凌廷堪與西學(xué)[J];安徽大學(xué)學(xué)報(bào)(哲學(xué)社會(huì)科學(xué)版);2012年03期

8 王天根;《天演論》版本時(shí)間考析兩題[J];安徽史學(xué);2005年03期

9 武鋒;;清代學(xué)人論《抱樸子》[J];安徽史學(xué);2007年02期

10 葉建;;20世紀(jì)前半期新舊史學(xué)關(guān)系論爭(zhēng)的綜述[J];安徽史學(xué);2008年01期

相關(guān)會(huì)議論文 前10條

1 黃啟后;;用儒家良方縮小貧富差距[A];孔學(xué)研究（第十七輯）——云南孔子學(xué)術(shù)研究會(huì)第十七次學(xué)術(shù)研討會(huì)暨第四屆理事會(huì)換屆大會(huì)論文集[C];2010年

2 喬耀章;;中華人民共和國(guó)的社會(huì)形態(tài)、歷史方位及其基本政治元素辨析[A];中國(guó)行政管理學(xué)會(huì)2011年年會(huì)暨“加強(qiáng)行政管理研究，，推動(dòng)政府體制改革”研討會(huì)論文集[C];2011年

3 程根榮;;桐城派形成原因六說(shuō)[A];第三屆全國(guó)桐城派學(xué)術(shù)研討會(huì)論文集[C];2007年

4 方寧勝;;方宗誠(chéng)方志思想初探[A];第三屆全國(guó)桐城派學(xué)術(shù)研討會(huì)論文集[C];2007年

5 王天根;朱從兵;;嚴(yán)復(fù)譯著時(shí)間考析三題[A];中國(guó)近代啟蒙思想家——嚴(yán)復(fù)誕辰150周年紀(jì)念論文集[C];2004年

6 劉煥明;;試論馬克思主義中國(guó)化思想要義[A];2007年江蘇省哲學(xué)社會(huì)科學(xué)界學(xué)術(shù)大會(huì)論文集（上）[C];2007年

7 王雪萍;周媛;;試論兩淮鹽商在揚(yáng)州學(xué)派形成中的作用[A];鹽文化研究論叢(第二輯)[C];2007年

8 鄒迎曦;;淺議兩淮鹽商的發(fā)展與嬗變[A];鹽文化研究論叢(第四輯)——回顧與展望：中國(guó)鹽業(yè)體制改革學(xué)術(shù)研討會(huì)論文集[C];2009年

9 方祖猷;;十七世紀(jì)啟蒙時(shí)期民主政治的中國(guó)模式——讀《明夷待訪錄》有感[A];浙東學(xué)術(shù)與中國(guó)實(shí)學(xué)——浙東學(xué)派與中國(guó)實(shí)學(xué)研討會(huì)論文集[C];2005年

10 楊瑞;;科學(xué)思想在史學(xué)領(lǐng)域的興起與進(jìn)�。簭牧�?jiǎn)⒊礁邓鼓闧A];中國(guó)現(xiàn)代社會(huì)心理和社會(huì)思潮學(xué)術(shù)研討會(huì)論文集[C];2004年

相關(guān)博士學(xué)位論文 前10條

1 吳保傳;社會(huì)與學(xué)術(shù)：黃宗羲與明清學(xué)術(shù)思想史的轉(zhuǎn)型[D];西北大學(xué);2010年

2 徐晨;盛宣懷近代化思想與官督商辦模式研究[D];南開(kāi)大學(xué);2010年

3 劉軍政;中國(guó)古代詞學(xué)批評(píng)方法論[D];南開(kāi)大學(xué);2010年

4 劉珊珊;新民·新知·新文化：《新民叢報(bào)》研究[D];南開(kāi)大學(xué);2010年

5 劉方玲;清朝前期帝王道統(tǒng)形象的建立[D];南開(kāi)大學(xué);2010年

6 張棟豪;中國(guó)邏輯史方法論在近代的演變[D];南開(kāi)大學(xué);2010年

7 趙陽(yáng);清代中期揚(yáng)州學(xué)派文學(xué)思想研究[D];南京大學(xué);2010年

8 張曉娟;中國(guó)弦樂(lè)史研究六十年（1949-2009）[D];福建師范大學(xué);2010年

9 李樂(lè);宋代書(shū)籍編輯思想研究[D];武漢大學(xué);2009年

10 李雁;新時(shí)期文學(xué)中的烏托邦精神研究[D];山東師范大學(xué);2011年

相關(guān)碩士學(xué)位論文 前10條

1 沈申甬;中國(guó)式民主的適切性與有效性分析[D];華東政法大學(xué);2010年

2 谷賤明;我國(guó)公民參與公共決策的問(wèn)題與對(duì)策研究[D];湘潭大學(xué);2010年

3 李?lèi)?ài)花;楊希閔詩(shī)史觀研究[D];江西師范大學(xué);2010年

4 李玉娟;艾暢《詩(shī)義求經(jīng)》研究[D];江西師范大學(xué);2010年

5 周春菊;晚清廣西鄉(xiāng)土社會(huì)中的少數(shù)民族士紳[D];廣西民族大學(xué);2010年

6 舒丙旺;方玉潤(rùn)《詩(shī)經(jīng)》文學(xué)闡釋研究[D];安慶師范學(xué)院;2010年

7 王曉靜;論方東樹(shù)與《援鶉堂筆記》的整理[D];安徽師范大學(xué);2010年

8 肖三喜;包世臣書(shū)學(xué)思想研究[D];淮北師范大學(xué);2010年

9 徐靜;鏡像與真相[D];福建師范大學(xué);2010年

10 檀朝亮;建國(guó)初期（1949-1956年）農(nóng)民國(guó)家觀念建構(gòu)研究[D];福建師范大學(xué);2010年

【相似文獻(xiàn)】

相關(guān)期刊論文 前10條

1 谷建;周德田;;“國(guó)學(xué)”已成為不可回避的教育課題[J];教育;2006年16期

2 張旭男;;由“國(guó)學(xué)熱”引發(fā)的“國(guó)學(xué)教育”[J];新課程(綜合版);2009年02期

3 韓浩月;;一斤國(guó)學(xué)能賣(mài)多少錢(qián)[J];雜文選刊(上半月版);2007年11期

4 陳燕紅;;淺論國(guó)學(xué)與教育現(xiàn)代化的若干問(wèn)題[J];福建論壇(人文社會(huì)科學(xué)版);2007年S1期

5 李清;;弘揚(yáng)國(guó)學(xué)要通俗但不要庸俗[J];河南教育(高校版);2008年01期

6 劉瑜;;“國(guó)學(xué)”:為什么這樣“火”?[J];民主與法制;2010年15期

7 王淑臣;宋立林;;試論大學(xué)國(guó)學(xué)教育面臨的困境[J];教書(shū)育人;2010年33期

8 李中華;;理性看待“國(guó)學(xué)閱讀熱”或“國(guó)學(xué)熱”現(xiàn)象[J];教師博覽;2010年12期

9 周勤勤;;國(guó)學(xué)教育的內(nèi)容與施教原則[J];中國(guó)社會(huì)科學(xué)院研究生院學(xué)報(bào);2007年06期

10 劉瑜;;當(dāng)今中國(guó)的“國(guó)學(xué)”風(fēng)潮[J];決策與信息;2010年09期

相關(guān)會(huì)議論文 前3條

1 吳光;;簡(jiǎn)論國(guó)學(xué)的內(nèi)涵及其學(xué)術(shù)定位[A];國(guó)際儒學(xué)研究（第十七輯）[C];2010年

2 王玉蘭;李剛;;我國(guó)本科會(huì)計(jì)教育改革研究[A];中國(guó)會(huì)計(jì)學(xué)會(huì)2006年學(xué)術(shù)年會(huì)論文集（下冊(cè)）[C];2006年

3 代福順;;珠心算發(fā)展中的科學(xué)觀——“智力+數(shù)感”教學(xué)體系闡述[A];中國(guó)珠算心算協(xié)會(huì)學(xué)術(shù)研究專(zhuān)業(yè)委員會(huì)2008年年會(huì)暨理論研討會(huì)論文集[C];2008年

相關(guān)重要報(bào)紙文章 前10條

1 戴軍;國(guó)學(xué)教育講座在宜舉行[N];宜興日?qǐng)?bào);2010年

2 武漢大學(xué)國(guó)學(xué)院院長(zhǎng) 郭齊勇;試談“國(guó)學(xué)”學(xué)科的設(shè)置[N];光明日?qǐng)?bào);2010年

3 本報(bào)記者 吳溫　實(shí)習(xí)生 徐楊;暑假,讓國(guó)學(xué)浸潤(rùn)孩子心靈[N];石家莊日?qǐng)?bào);2010年

4 本報(bào)記者 魏海政;高校如何從“國(guó)學(xué)虛熱”中撥開(kāi)迷霧[N];中國(guó)教育報(bào);2010年

5 中共山西省委常委 宣傳部長(zhǎng) 胡蘇平;大力提升國(guó)學(xué)教育的時(shí)代價(jià)值[N];光明日?qǐng)?bào);2010年

6 本報(bào)記者 程瑤;冰城兒童興起國(guó)學(xué)熱[N];黑龍江日?qǐng)?bào);2010年

7 杜浩;當(dāng)國(guó)學(xué)成為“斂財(cái)”工具[N];文學(xué)報(bào);2010年

8 鄭召利 復(fù)旦大學(xué)哲學(xué)院副院長(zhǎng);不能過(guò)高估計(jì)目前的國(guó)學(xué)教育[N];南方周末;2010年

9 本報(bào)記者 邱s

本文編號(hào)：2167935