發(fā)布時間：2018-07-21 19:14

【摘要】：國學(xué)大師蒙文通先生主張"學(xué)問貴成體系",這是他的治學(xué)心得,也是其治學(xué)的目標。蒙先生的這種"體系"意識既表現(xiàn)為對諸多學(xué)術(shù)領(lǐng)域的溯源明變,又表現(xiàn)為融各領(lǐng)域為一體,體現(xiàn)出蒙先生治學(xué)的真精神。
[Abstract]:Mr . Meng Wentong , a master of national science , advocated " the system of learning and learning " , which is his academic review and the goal of its governance . Mr . Meng ' s " system " consciousness is manifested both as a source of traceability in many academic fields , as well as the integration of various fields , reflecting the true spirit of Mr . Meng ' s governance .
【作者單位】： 四川省社科院哲學(xué)所;
【分類號】：K092

【參考文獻】

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【共引文獻】

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【二級參考文獻】

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8 曾繼耘;;略論兩漢經(jīng)學(xué)對古代封建教育的影響[A];教育的傳統(tǒng)與變革——紀念《教育史研究》創(chuàng)刊二十周年論文集（一）[C];2009年

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本文編號：2136566