【摘要】：當今,利用古代書院之地、之名、之精神開展國學(xué)教育的機構(gòu)和學(xué)校越來越多,呈現(xiàn)出一種國學(xué)教育書院化的傾向。但濫用書院之名開展國學(xué)教育在宗旨、方式和機制上出現(xiàn)了一些問題。為此,社會上的國學(xué)書院要克服功利思想,更加規(guī)范化,充分發(fā)揮"書院是國學(xué)教育的形式,國學(xué)是書院教育的內(nèi)容"的結(jié)構(gòu)功能;中小學(xué)國學(xué)教育應(yīng)以誦讀經(jīng)典為主要方式,增加國學(xué)教育內(nèi)容在中考、高考升學(xué)考試中的比重,提升青少年人文素養(yǎng)和做人的本領(lǐng),發(fā)揮國學(xué)教育的主陣地作用,并在經(jīng)典誦讀之外強調(diào)踐行書院精神;在一些大學(xué),書院制是學(xué)生社區(qū)生活管理模式,國學(xué)研究院則致力于專門的國學(xué)人才培養(yǎng)和學(xué)術(shù)研究,應(yīng)在體制和目標上加以整合,通過開設(shè)國學(xué)通識教育科目和采用書院式研討,將國學(xué)教育融匯到大學(xué)人才培養(yǎng)的全領(lǐng)域、全過程,并共同擔負起為各級各類國學(xué)教育機構(gòu)養(yǎng)成優(yōu)良師資的責(zé)任,使大學(xué)真正成為弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的基地。
[Abstract]:Nowadays, there are more and more institutions and schools that use the place and name of ancient academies to carry out the education of Chinese classics, showing a tendency of academicalization of traditional Chinese learning education. However, there are some problems in the purpose, mode and mechanism of abusing the name of academies to carry out the education of Chinese learning. In order to overcome the utilitarian thought and standardize the society, the academies should give full play to the structural function of "the academy is the form of Chinese learning education and the Chinese learning is the content of the college education", and the primary and secondary schools should read the classics as the main way. To increase the proportion of the contents of Chinese culture education in the secondary examination and the entrance examination of the college entrance examination, to enhance the humanities literacy and the ability to be a man, to give play to the role of the main position of the education of Chinese culture, and to emphasize the practice of the spirit of the academy in addition to the reading of classics; in some universities, The Academy system is the management mode of students' community life, while the Institute of Chinese Studies is devoted to the training and academic research of specialized Chinese students, which should be integrated in the system and objectives, and through the introduction of the subject of general education of Chinese studies and the adoption of the academic style of discussion. This paper introduces the integration of traditional Chinese learning education into the whole field and process of talent training in universities, and jointly undertakes the responsibility of cultivating excellent teachers for all kinds of Chinese education institutions at all levels, so that the universities can truly become the bases for carrying forward the excellent traditional culture of China.
【作者單位】： 陜西師范大學(xué)教育學(xué)院;
【基金】：教育部人文社會科學(xué)研究規(guī)劃基金項目“高考多元錄取機制促進普通高中教育多樣化發(fā)展研究”(11YJA880093)
【分類號】：G521

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本文編號：2123069