重構(gòu)中國武術(shù)教育體系的理論研究
本文選題:中國武術(shù) + 教育體系 ; 參考:《上海體育學(xué)院學(xué)報》2008年03期
【摘要】:在論述中國武術(shù)教育存在問題的基礎(chǔ)上,提出重構(gòu)中國武術(shù)教育體系的理論預(yù)設(shè)。表明:改變中國武術(shù)教育的現(xiàn)狀,實現(xiàn)真正意義上的中國武術(shù)繼承、弘揚和發(fā)展,必須強化中國武術(shù)教育在教育整個過程中的"必須性",牢牢樹立武術(shù)教育的"國家意識";必須使游離于國學(xué)之外的中國武術(shù)教育回歸到國學(xué)范疇中,強化武術(shù)教育的"國學(xué)意識";必須在大的教育體系中認識到它與西方體育的根本性差異,樹立武術(shù)作為獨立學(xué)科的"學(xué)科意識";必須認可中國武術(shù)中的文化傳承使命大于技術(shù)傳承,牢牢樹立武術(shù)作為教育的"文化意識";必須明確中國武術(shù)的博大精深載體是"拳種流派",牢牢樹立武術(shù)教育選擇上的"拳種意識"。
[Abstract]:On the basis of discussing the existing problems of Chinese Wushu education, this paper puts forward the theoretical presupposition of reconstructing Chinese Wushu education system. It shows that: changing the present situation of Chinese Wushu education, realizing the real Chinese Wushu inheritance, promotion and development, It is necessary to strengthen the "necessity" of Chinese Wushu education in the whole process of education, to firmly establish the "national consciousness" of Wushu education, and to make the Chinese Wushu education, which is free from the traditional Chinese culture, return to the category of Sinology. To strengthen the "consciousness of Chinese culture" in Wushu education, we must realize the fundamental difference between Wushu and western sports in the big educational system. Establish the "discipline consciousness" of Wushu as an independent subject, must recognize that the mission of cultural inheritance in Chinese Wushu is greater than that of technological inheritance. It is necessary to make clear that the broad and profound carrier of Chinese Wushu is the "boxing school" and firmly establish the "boxing consciousness" in the choice of Wushu education.
【作者單位】: 上海體育學(xué)院武術(shù)學(xué)院 上海體育學(xué)院武術(shù)學(xué)院
【分類號】:G852
【共引文獻】
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,本文編號:2059575
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