本文選題：蒙學(xué)教材 + 德育教育　； 參考：《中國青年研究》2012年02期

【摘要】：蒙學(xué)教材的當(dāng)代價(jià)值主要體現(xiàn)在對青少年母語的"養(yǎng)成教育",歷史文化知識的普及教育以及傳統(tǒng)倫理道德的熏陶教化上。要科學(xué)理性對待蒙學(xué)教材,不宜過分強(qiáng)調(diào)和夸大其德育教化功能,不能忽視蒙學(xué)教材的社會適用性問題,不宜將蒙學(xué)教材作為青少年國學(xué)教育中的經(jīng)典教材。
[Abstract]:The contemporary value of the textbook is mainly reflected in the "nurturance education" of the mother tongue of the young people, the popularization of historical and cultural knowledge and the edification of the traditional ethics. Learning materials as a classic textbook for young people's Sinology education.
【作者單位】： 暨南大學(xué)華文學(xué)院;
【分類號】：D432.62

【參考文獻(xiàn)】

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【相似文獻(xiàn)】

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本文編號：2021964