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領(lǐng)導(dǎo)者要善于從國學(xué)中體悟成長之道

發(fā)布時間:2018-03-31 05:01

  本文選題:領(lǐng)導(dǎo)者 切入點:國學(xué) 出處:《領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)》2012年06期


【摘要】:正國學(xué)汪洋浩瀚、博大精深,喻至理于趣事,比大道若細(xì)物。若由著述載籍而論,經(jīng)史子集、萬億卷篇,概以"三玄"、"四書"、"五經(jīng)"為其源流;如由學(xué)術(shù)統(tǒng)籌而言,三教九流,百家爭鳴,則以儒、道二家為其發(fā)端。國學(xué)中經(jīng)典的智慧思想,對于領(lǐng)導(dǎo)者的成長有諸多啟迪。
[Abstract]:Wang Yang, a scholar of Chinese culture, is vast, broad and profound, and is a metaphor for interesting things, which are more detailed than the main road. As far as the books and books are concerned, a subset of history and trillions of volumes are all derived from "three metaphysics", "four books", and "five classics". A hundred schools of thought contend with Confucianism and Taoism as their starting point. The classical wisdom thought of Chinese classics has many enlightenment for the growth of leaders.
【作者單位】: 中國石化集團江漢石油管理局江鉆股份有限公司黨委;
【分類號】:C933

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