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運(yùn)用國(guó)學(xué)經(jīng)典培養(yǎng)兒童人文素養(yǎng)的實(shí)踐研究

發(fā)布時(shí)間:2018-01-05 02:12

  本文關(guān)鍵詞:運(yùn)用國(guó)學(xué)經(jīng)典培養(yǎng)兒童人文素養(yǎng)的實(shí)踐研究 出處:《基礎(chǔ)教育研究》2016年19期  論文類型:期刊論文


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【摘要】:人文素養(yǎng)關(guān)系到小學(xué)生的健康協(xié)調(diào)發(fā)展,新一輪基礎(chǔ)教育語文課程改革提出了新的要求,將課程價(jià)值基礎(chǔ)定位在中華文化,通過國(guó)學(xué)經(jīng)典培養(yǎng)學(xué)生的人文素養(yǎng)越來越被重視。從"精選素材、營(yíng)造氛圍,為國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀奠定基礎(chǔ)""應(yīng)用互聯(lián)網(wǎng)和多媒體,使國(guó)學(xué)經(jīng)典教學(xué)有趣高效""加強(qiáng)引導(dǎo)、豐富實(shí)踐,以國(guó)學(xué)經(jīng)典教學(xué)陶冶人文素養(yǎng)"闡述了運(yùn)用國(guó)學(xué)經(jīng)典培養(yǎng)兒童人文素養(yǎng)的途徑。
[Abstract]:The humanistic accomplishment is related to the development of the healthy and coordinated development of primary school students , and a new round of basic education Chinese curriculum reform puts forward new requirements . The basic positioning of curriculum value in Chinese culture is more and more attention .

【作者單位】: 安徽安慶市菱北中心小學(xué);
【分類號(hào)】:G623.2
【正文快照】: 語文課程標(biāo)準(zhǔn)強(qiáng)調(diào),要使學(xué)生“認(rèn)識(shí)中華文化的豐厚博大,吸收民族文化智慧”。國(guó)學(xué)是中華民族自古固有的嚴(yán)謹(jǐn)完善的學(xué)術(shù)體系,是中國(guó)傳統(tǒng)文化的精粹積淀,飽含著豐富的人文精神和道德思想,蘊(yùn)藏著理性的光芒,傳承著和諧統(tǒng)一的崇高道德標(biāo)準(zhǔn)。在兒童時(shí)代學(xué)習(xí)國(guó)學(xué)經(jīng)典,與圣賢為友,可以

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5 本報(bào)記者 柳霞;現(xiàn)代私塾,有利也有弊[N];光明日?qǐng)?bào);2010年

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本文編號(hào):1381108

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