本文關(guān)鍵詞：論思想政治理論課教學(xué)改革中的“價(jià)值導(dǎo)向”

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【摘要】：今天的課堂教學(xué)改革不僅是教學(xué)技術(shù)的改革,更是教學(xué)理念的改革;思想政治理論課有別于其他專業(yè)課程,其課程本身突顯出社會(huì)性、階級(jí)性、民族性和時(shí)代性。因此,思想政治理論課教學(xué)改革中既要突出"問題的解決上",更要追尋"問題背后"的價(jià)值,拷問"問題"的問題是什么。通過解決"問題"而彰顯"價(jià)值"理念,給"問題"附以靈魂,實(shí)現(xiàn)"問題導(dǎo)向"的價(jià)值體現(xiàn)。
【作者單位】： 寧夏醫(yī)科大學(xué)馬克思主義學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】： 教學(xué)改革 問題導(dǎo)向 價(jià)值導(dǎo)向
【基金】：國家社科基金項(xiàng)目“引導(dǎo)少數(shù)民族青年學(xué)生堅(jiān)定‘三個(gè)自信’的途徑研究”(項(xiàng)目批準(zhǔn)號(hào):15XKS035)的階段性成果
【分類號(hào)】：G641
【正文快照】： 近幾年來,在思想政治理論課的教學(xué)改革中,枝粉筆的教學(xué)手段,采用多媒體教學(xué)制作課件,采很多教師都在探索“以問題為導(dǎo)向”的教學(xué)改革,用視頻、“慕課”等。這些算不算教學(xué)改革呢?當(dāng)然取得了較為顯著的成果。而本文研究的“價(jià)值導(dǎo)向”算。但今天的教學(xué)改革不是僅僅停留在這個(gè)技

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