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孔子仁學(xué)思想在新疆大學(xué)生思想政治教育中的應(yīng)用研究

發(fā)布時(shí)間:2017-09-13 14:28

  本文關(guān)鍵詞:孔子仁學(xué)思想在新疆大學(xué)生思想政治教育中的應(yīng)用研究


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【摘要】:孔子仁學(xué)思想作為中華民族傳統(tǒng)主流文化的精毮,經(jīng)過幾千年數(shù)代傳承,在我們中國人的思想意識(shí)領(lǐng)域深深扎根?鬃尤蕦W(xué)思想對當(dāng)代思想政治教育提供了良好的基礎(chǔ),具有很高的參考價(jià)值。本文將對孔子仁學(xué)思想進(jìn)行梳理解讀,并對孔子仁學(xué)思想對新疆大學(xué)生思想政治教育工作的現(xiàn)世價(jià)值展開研究,最大限度的施展思想政治教育的育人效能,推進(jìn)建筑和諧校園,確保思想政治教育工作順利開展,促進(jìn)社會(huì)穩(wěn)定?鬃尤蕦W(xué)思想主要包括了愛人之心、孝悌之心、忠恕之道、為仁由己四個(gè)方面的內(nèi)容?鬃尤蕦W(xué)思想與大學(xué)生思想政治教育具有目標(biāo)的相似性、內(nèi)容的交叉性、教育方法的互通性。通過仁本教育有助于新疆大學(xué)生思想政治教育內(nèi)容的豐富,有助于新疆大學(xué)生的思想覺悟和道德修養(yǎng)的提升,還能有助于構(gòu)建和諧新疆。通過對新疆五所大學(xué)所發(fā)放的600份問卷結(jié)果進(jìn)行分析:新疆大學(xué)生的思想政治教育整體狀況良好,大學(xué)生思想政治覺悟水平和道德修養(yǎng)比較高。但是由于受到一些社會(huì)、學(xué)校、家庭以及大學(xué)生自身的因素限制,部分新疆大學(xué)生的道德思想是缺失的,仁學(xué)思想在新疆大學(xué)生思想政治教育的運(yùn)用和效果還有待進(jìn)一步的提升。主要表現(xiàn)在有個(gè)人主義傾向,感恩意識(shí)有待加強(qiáng),愛國主義情感有待增強(qiáng),社會(huì)責(zé)任感有待提升以及傳統(tǒng)文化和道德教育缺失。因此孔子仁學(xué)思想可以給新疆大學(xué)生思想政治教育提供實(shí)際的指引。首先應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持孔子仁學(xué)思想中“有教無類”、“因材施教”、“學(xué)思結(jié)合”、“知行合一”的理念,通過循循善誘、啟發(fā)誘導(dǎo)、自查自省和榜樣示范的方法,對新疆大學(xué)生進(jìn)行集體主義、愛國主義、責(zé)任感和道德感建設(shè)。應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)學(xué)校教育、引導(dǎo)大學(xué)生自省內(nèi)省,加強(qiáng)社會(huì)實(shí)踐,重視家庭教育,促進(jìn)大學(xué)生對仁學(xué)思想的認(rèn)知與道德實(shí)踐。
【關(guān)鍵詞】:孔子仁學(xué)思想 新疆大學(xué)生 思想政治教育 應(yīng)用
【學(xué)位授予單位】:新疆師范大學(xué)
【學(xué)位級別】:碩士
【學(xué)位授予年份】:2016
【分類號】:G641
【目錄】:
  • 中文摘要3-4
  • Abstract4-9
  • 1.引言9-16
  • 1.1 論文選題緣起及選題意義9-10
  • 1.1.1 選題的緣起9
  • 1.1.2 選題的意義9-10
  • 1.2 研究現(xiàn)狀10-14
  • 1.2.1 國外研究現(xiàn)狀10
  • 1.2.2 國內(nèi)研究現(xiàn)狀10-14
  • 1.3 研究思路與方法14
  • 1.3.1 研究思路14
  • 1.3.2 研究方法14
  • 1.4 研究的重難點(diǎn)、及創(chuàng)新點(diǎn)14-16
  • 1.4.1 研究的重難點(diǎn)14-15
  • 1.4.2 本文的創(chuàng)新點(diǎn)15-16
  • 2.孔子仁學(xué)思想相關(guān)理論概述及其現(xiàn)實(shí)意義16-25
  • 2.1 孔子仁學(xué)思想的內(nèi)涵16-21
  • 2.1.1 愛人之心為仁心16-18
  • 2.1.2 孝悌之心為仁本18-19
  • 2.1.3 忠恕之道為仁方19-20
  • 2.1.4 為仁由己為仁境20-21
  • 2.2 孔子仁學(xué)思想與思想政治教育的契合性21-23
  • 2.2.1 教育目標(biāo)的相似性21-22
  • 2.2.2 教育內(nèi)容的交叉性22
  • 2.2.3 教育方法的互通性22-23
  • 2.3 孔子仁學(xué)思想對新疆大學(xué)生思想政治教育的意義23-25
  • 2.3.1 孔子仁學(xué)思想有助于新疆大學(xué)生思想政治教育內(nèi)容的豐富23
  • 2.3.2 孔子仁學(xué)思想有助于新疆大學(xué)生思想覺悟和道德素養(yǎng)的提升23-24
  • 2.3.3 孔子仁學(xué)思想有助于新疆社會(huì)穩(wěn)定24-25
  • 3.孔子仁學(xué)思想在新疆大學(xué)生思想政治教育中的應(yīng)用現(xiàn)狀及成因分析25-39
  • 3.1 新疆大學(xué)生思想政治教育中孔子仁學(xué)思想應(yīng)用的調(diào)查情況25-36
  • 3.1.1 具有愛人之心,,但有個(gè)人主義傾向26-28
  • 3.1.2 具有孝悌之心,但感恩意識(shí)有待加強(qiáng)28-30
  • 3.1.3 有較高的主體意識(shí),但愛國主義情感有待增強(qiáng)30-31
  • 3.1.4 社會(huì)責(zé)任感認(rèn)同意識(shí)較強(qiáng),但自我踐行有待提升31-33
  • 3.1.5 傳統(tǒng)文化和道德教育不缺位,但效果有待提升33-36
  • 3.2 新疆大學(xué)生思想政治教育中孔子仁學(xué)思想未充分應(yīng)用的原因分析36-39
  • 3.2.1 社會(huì)外界因素分析36-37
  • 3.2.2 學(xué)校教育因素分析37
  • 3.2.3 家庭成長因素分析37-38
  • 3.2.4 個(gè)人發(fā)展因素分析38-39
  • 4.孔子仁學(xué)思想在新疆大學(xué)生思想政治教育的具體運(yùn)用39-50
  • 4.1 孔子仁學(xué)思想為新疆大學(xué)生思想政治教育完善教育理念39-42
  • 4.1.1 有教無類39-40
  • 4.1.2 因材施教40-41
  • 4.1.3 學(xué)思結(jié)合41
  • 4.1.4 知行合一41-42
  • 4.2 傳承孔子仁學(xué)思想優(yōu)化新疆大學(xué)生思想政治教育內(nèi)容42-44
  • 4.2.1 加強(qiáng)新疆大學(xué)生仁心教育,提升集體主義意識(shí)42-43
  • 4.2.2 加強(qiáng)新疆大學(xué)生仁本教育,提升感恩意識(shí)43
  • 4.2.3 加強(qiáng)新疆大學(xué)生仁己教育,提升社會(huì)責(zé)任感43-44
  • 4.2.4 加強(qiáng)新疆大學(xué)生仁境教育,提升思想覺悟和道德素養(yǎng)44
  • 4.3 孔子仁學(xué)思想應(yīng)用于新疆大學(xué)生思想政治教育的方法44-46
  • 4.3.1 堅(jiān)持循循善誘44-45
  • 4.3.2 重視啟發(fā)誘導(dǎo)45
  • 4.3.3 注重自查自省45
  • 4.3.4 堅(jiān)持榜樣示范45-46
  • 4.4 孔子仁學(xué)思想應(yīng)用于新疆大學(xué)生思想政治教育的途徑46-50
  • 4.4.1 加強(qiáng)學(xué)校教育,營造濃厚的文化氛圍46-47
  • 4.4.2 注重新疆大學(xué)生自我教育,提高自身道德素質(zhì)47-48
  • 4.4.3 重視新疆大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐,加強(qiáng)思政教育實(shí)效性48-49
  • 4.4.4 做好家庭教育,創(chuàng)造良好的家庭環(huán)境49-50
  • 結(jié)語50-51
  • 附錄51-54
  • 附錄 1:調(diào)查問卷51-54
  • 參考文獻(xiàn)54-59
  • 在讀期間發(fā)表的論文59-60
  • 后記60

【相似文獻(xiàn)】

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10 劉樹生;康有為與譚嗣同仁學(xué)思想比較研究[D];黑龍江大學(xué);2008年



本文編號:844251

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