加強(qiáng)高校意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域陣地的研究
本文關(guān)鍵詞:加強(qiáng)高校意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域陣地的研究,由筆耕文化傳播整理發(fā)布。
《中北大學(xué)》 2015年
加強(qiáng)高校意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域陣地的研究
劉慧
【摘要】:在政治多極化、經(jīng)濟(jì)全球化、文化多元化的時(shí)代背景下,高校主流意識(shí)形態(tài)建設(shè)問(wèn)題具有劃時(shí)代的意義,中共中央辦公廳、國(guó)務(wù)院辦公廳最近印發(fā)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)新形勢(shì)下高校宣傳思想工作的意見(jiàn)》!兑庖(jiàn)》強(qiáng)調(diào)指出,意識(shí)形態(tài)工作是黨和國(guó)家一項(xiàng)極端重要的工作。高校作為意識(shí)形態(tài)工作前沿陣地,肩負(fù)著學(xué)習(xí)、研究宣傳馬克思主義、培育和弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀、為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)提供人才保障及智力支持的重要任務(wù)。高校意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域陣地建設(shè)有助于培育社會(huì)主義和諧社會(huì)建設(shè)的本質(zhì)需要,有助于提高大學(xué)生的思想政治素養(yǎng)。 然而隨著改革開(kāi)放的進(jìn)程加快、程度加深,同時(shí)由于當(dāng)前社會(huì)環(huán)境的復(fù)雜性,高校對(duì)意識(shí)形態(tài)建設(shè)的重要性認(rèn)識(shí)不到位,,加上多元文化對(duì)主流意識(shí)形態(tài)的沖擊以及西方意識(shí)形態(tài)的影響日益加劇,意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域陣地建設(shè)面臨著諸多新問(wèn)題,具體表現(xiàn)為高校思想陣地建設(shè)出現(xiàn)問(wèn)題、高校文化陣地建設(shè)力度不夠、高校網(wǎng)絡(luò)陣地建設(shè)受到?jīng)_擊、高校意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域陣地建設(shè)缺少認(rèn)同等等。 本文主要采用文獻(xiàn)研究法、理論聯(lián)系實(shí)際法和分析法進(jìn)行研究。全文在強(qiáng)調(diào)高校意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域陣地建設(shè)的重要意義的基礎(chǔ)上,分析了當(dāng)前高校意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域陣地建設(shè)存在的主要問(wèn)題及其成因,進(jìn)一步探究加強(qiáng)高校意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域陣地建設(shè)的主要途徑,為高校意識(shí)形態(tài)建設(shè)工作的順利進(jìn)行提供有力借鑒。
【關(guān)鍵詞】:
【學(xué)位授予單位】:中北大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】:碩士
【學(xué)位授予年份】:2015
【分類(lèi)號(hào)】:G641
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【參考文獻(xiàn)】
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本文關(guān)鍵詞:加強(qiáng)高校意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域陣地的研究,由筆耕文化傳播整理發(fā)布。
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