本文關鍵詞：兒科教學管理的經(jīng)驗總結

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【摘要】：兒科教學是醫(yī)院教學工作中較為重要的一部分,它關乎著醫(yī)學生的兒科理論水平及臨床實踐水平的提高。近年來,在醫(yī)院領導的重視下,兒科教研室的工作越做越好。本文中對兒科教學中的教研室、教學內(nèi)容、教學管理、專業(yè)培訓等進行介紹,闡述了兒科教學過程中存在的問題,針對存在的問題進行進一步的研究分析,總結出兒科教學管理的經(jīng)驗,希望在本文研究后,實現(xiàn)兒科教學管理的新模式。
【作者單位】： 內(nèi)蒙古包頭醫(yī)學院第二附屬醫(yī)院兒科;
【關鍵詞】： 兒科 教學管理 經(jīng)驗總結
【分類號】：G642.4;R-4
【正文快照】： 隨著社會生活的不斷發(fā)展,兒科疾病的種類越來越多,給患兒的身體健康造成極大的影響,甚至威脅著患兒的生命安全。近年來,在醫(yī)院領導及兒科醫(yī)生的共同努力下,本院的兒科已成為該地區(qū)兒科教學的典范,通過授課使學生們對兒科的常見疾病有了更深一步的了解,對她們今后從事兒科臨床

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本文編號：810669