本文關鍵詞：新媒體視域下大學生媒介素養(yǎng)提升路徑研究

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【摘要】：以手機媒體為代表的新媒體對高校的德育過程、德育內(nèi)容和德育效果帶來了嚴峻挑戰(zhàn),媒介素養(yǎng)教育時不我待。高校應該提高大學生媒介素養(yǎng)理論水平,開展媒介素養(yǎng)實踐活動,讓大學生學會合理利用媒體工具,理性認知媒體信息,提高媒介素養(yǎng),以形成科學的價值觀。
【作者單位】： 湖南文理學院馬克思主義學院;湖南社科聯(lián)科研處;
【關鍵詞】： 新媒體 大學生 媒介素養(yǎng) 德育
【基金】：國家社科基金《大學生網(wǎng)絡素養(yǎng)與社會主義核心價值觀認同研究》(課題編號:16cks045) 湖南省社科基金委托課題《湖南少數(shù)民族地區(qū)農(nóng)村公共文化服務體系研究》(課題編號:11JD52) 湖南省教育規(guī)劃課題《高校平安校園建設的社會功能及其實現(xiàn)》(課題編號:XJK014CJD059)
【分類號】：G206;G645.5
【正文快照】： 一、新媒體:高校德育工作的挑戰(zhàn)新媒體是指利用數(shù)字技術、網(wǎng)絡技術,通過互聯(lián)網(wǎng)、無線通信網(wǎng)、有線網(wǎng)絡等渠道以及電腦、手機、數(shù)字電視機等終端,向用戶提供信息和娛樂的傳播形態(tài)和媒體形態(tài)。在新媒體中,手機對青少年的影響最大,“已成為思想文化信息的集散地和輿論的放大器”[，

本文編號：758613