發(fā)布時間：2017-08-24 09:02

  本文關(guān)鍵詞：大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃中的心理問題及對策分析

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【摘要】：大學(xué)生在職業(yè)生涯規(guī)劃中,面對復(fù)雜的社會環(huán)境、職業(yè)環(huán)境,難免會遇到困難、挫折和沖突,引起矛盾、依賴、攀比、自卑和從眾等心理問題。究其原因包括三方面:社會對職業(yè)教育的忽視;高校職業(yè)生涯指導(dǎo)工作不夠深入;大學(xué)生在擇業(yè)時的自我認知失調(diào)。據(jù)此,可通過在全社會營造職業(yè)生涯規(guī)劃氛圍,在高校建立職業(yè)生涯規(guī)劃指導(dǎo)部門和師資隊伍,利用心理測量作為輔助手段對個體進行自我評估等措施來改善。
【作者單位】： 吉林農(nóng)業(yè)大學(xué)人文學(xué)院應(yīng)用心理學(xué)系;
【關(guān)鍵詞】： 職業(yè)生涯規(guī)劃 心理問題 職業(yè)指導(dǎo) 大學(xué)生
【分類號】：G647.38
【正文快照】： 在大學(xué)生就業(yè)形勢逐年嚴(yán)峻的情況下,深入認識和理解職業(yè)的分布特征與動態(tài)發(fā)展趨勢,對大學(xué)生正確選擇職業(yè)、尋求職業(yè)發(fā)展至關(guān)重要。部分大學(xué)生未雨綢繆,在步入大學(xué)校園后就開始充分利用社會實習(xí)或兼職的機會感受職業(yè);部分高校也在不斷完善大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃指導(dǎo),以期在提高該

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本文編號：730366