沈家本法學(xué)教育思想與應(yīng)用型法學(xué)人才培養(yǎng)
本文關(guān)鍵詞:沈家本法學(xué)教育思想與應(yīng)用型法學(xué)人才培養(yǎng)
更多相關(guān)文章: 沈家本 法學(xué)教育 教育思想 應(yīng)用型人才 人才培養(yǎng)
【摘要】:沈家本在其法學(xué)教育思想中,前瞻性地指出新式法學(xué)教育重要性,總結(jié)法學(xué)教育與國(guó)外治理經(jīng)驗(yàn)的關(guān)系,從辦學(xué)的層次、主體、形式以及課程設(shè)置、教材選用等方面貫徹其教育思想。當(dāng)前,我國(guó)法學(xué)教育存在培養(yǎng)目標(biāo)與市場(chǎng)需求失衡、法學(xué)教育與法律職業(yè)脫節(jié)等問(wèn)題,影響了應(yīng)用型人才培養(yǎng)質(zhì)量。結(jié)合沈家本法學(xué)教育思想和我國(guó)法學(xué)教育現(xiàn)狀分析,我國(guó)應(yīng)用型法學(xué)人才培養(yǎng)轉(zhuǎn)型的邏輯進(jìn)路是:堅(jiān)持借鑒與創(chuàng)造并舉,以社會(huì)需求為導(dǎo)向,以開(kāi)放式理念與世界接軌,摒棄教育的功利性,突出培養(yǎng)模式的多樣性、教學(xué)方法的實(shí)踐性和評(píng)價(jià)方式的創(chuàng)新性,切實(shí)提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。
【作者單位】: 北方工業(yè)大學(xué)文法學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】: 沈家本 法學(xué)教育 教育思想 應(yīng)用型人才 人才培養(yǎng)
【分類號(hào)】:G642;D90-4
【正文快照】: 沈家本(1840-1913),清末民初著名的法學(xué)家、立法專家和法學(xué)教育家。其對(duì)我國(guó)近代法學(xué)教育的重大貢獻(xiàn)是前瞻性地提出了大致符合舊中國(guó)國(guó)情的法學(xué)教育思想并付諸實(shí)施,為改變傳統(tǒng)教育局面起到了重要作用,開(kāi)創(chuàng)了我國(guó)近代法學(xué)教育的先河。[1](P308)當(dāng)前,我國(guó)的法學(xué)教育在培養(yǎng)目標(biāo)、
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,本文編號(hào):642130
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