本文關(guān)鍵詞：基于“政策-規(guī)范-認(rèn)知”模型的大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)制度研究

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【摘要】：在大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動(dòng)中,擁有專業(yè)理論知識儲(chǔ)備的大學(xué)生往往缺乏創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn)與社會(huì)資源,其成功創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的決定性因素已經(jīng)從個(gè)人特質(zhì)作用逐步轉(zhuǎn)向保障大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的制度需求。本文剖析大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)制度的政策制度環(huán)境、規(guī)范制度環(huán)境、認(rèn)知制度環(huán)境三個(gè)維度的結(jié)構(gòu)作用關(guān)系,構(gòu)建大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)"政策-規(guī)范-認(rèn)知"理論模型,通過結(jié)構(gòu)方程模型的實(shí)證檢驗(yàn)結(jié)果,提出我國大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)制度優(yōu)化的對策與建議。
【作者單位】： 華中師范大學(xué)信息管理學(xué)院;華中師范大學(xué)公共管理學(xué)院湖北地方政府治理與地方發(fā)展研究中心;華中師范大學(xué)湖北經(jīng)濟(jì)與社會(huì)發(fā)展研究院;
【關(guān)鍵詞】： 創(chuàng)新創(chuàng)業(yè) “政策-規(guī)范-認(rèn)知”模型
【基金】：國家自然科學(xué)基金項(xiàng)目(71503099) 湖北省自然科學(xué)基金項(xiàng)目(2015CFB396) 中國科學(xué)技術(shù)協(xié)會(huì)項(xiàng)目(2015ZCYJ1-03) 湖北省科協(xié)項(xiàng)目湖北省推進(jìn)“大眾創(chuàng)業(yè),萬眾創(chuàng)新”機(jī)制研究資助的部分成果
【分類號】：G647.38
【正文快照】： 一、問題的提出大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)對于推進(jìn)人才培養(yǎng)、科技創(chuàng)新與成果轉(zhuǎn)化、社會(huì)資源縱向流動(dòng)、擴(kuò)大就業(yè)都具有重要意義,世界各國政府無不把促進(jìn)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)作為國家戰(zhàn)略取向與政府工作重點(diǎn)。近年來,國家、地方政府出臺(tái)了“大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新”系列政策,通過開設(shè)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育課程、

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本文編號：590637