本文關(guān)鍵詞：歐洲高等教育質(zhì)量保障新標(biāo)準(zhǔn):理念與啟示

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【摘要】：2005年《歐洲高等教育質(zhì)量保障標(biāo)準(zhǔn)與指導(dǎo)方針》的出臺,對歐洲高等教育質(zhì)量保障體系的形成發(fā)揮了巨大的推動和指導(dǎo)作用。在社會對高校人才培養(yǎng)質(zhì)量要求不斷提升的新形勢下,旨在進(jìn)一步完善保障體系的新標(biāo)準(zhǔn)于2015年出臺,它以學(xué)生為中心、以學(xué)習(xí)結(jié)果為導(dǎo)向、以持續(xù)改進(jìn)高校質(zhì)量為宗旨,構(gòu)建了歐洲高等教育質(zhì)量保障基本框架。通過對新標(biāo)準(zhǔn)文本的解讀以及與原標(biāo)準(zhǔn)的對比分析,提出在高等教育質(zhì)量保障建設(shè)過程中,應(yīng)充分發(fā)揮質(zhì)量保障對高校質(zhì)量的持續(xù)改進(jìn)作用,構(gòu)建內(nèi)外結(jié)合的高等教育質(zhì)量保障標(biāo)準(zhǔn)體系,提升學(xué)生學(xué)習(xí)結(jié)果信息的管理和分析能力,拓寬利益相關(guān)者參與質(zhì)量保障的范圍和途徑。
【作者單位】： 北京航空航天大學(xué)高等教育研究所;杭州師范大學(xué)高等教育研究所;
【關(guān)鍵詞】： 歐洲高等教育 質(zhì)量保障 標(biāo)準(zhǔn) 指導(dǎo)方針
【基金】：全國教育科學(xué)“十二五”規(guī)劃2013年度國家重點(diǎn)課題“以學(xué)生為本的高校教育質(zhì)量評價(jià)體系研究”(AIA130005)的研究成果
【分類號】：G649.1
【正文快照】： 2015年5月,新修訂的《歐洲高等教育質(zhì)量保障標(biāo)準(zhǔn)和指導(dǎo)方針》(European Standards and Guidelinesfor Quality Assurance in European Higher EducationArea,ESG,以下簡稱新標(biāo)準(zhǔn)或2015標(biāo)準(zhǔn))經(jīng)博洛尼亞進(jìn)程成員國部長會議審議通過,距該標(biāo)準(zhǔn)第一次出臺剛好十年的時間。新標(biāo)準(zhǔn)是

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本文編號：565628