發(fā)布時(shí)間：2017-07-18 23:22

  本文關(guān)鍵詞：學(xué)生組織參與大學(xué)治理的驅(qū)動因素研究——基于結(jié)構(gòu)方程模型

  更多相關(guān)文章： 大學(xué)治理 學(xué)生組織 結(jié)構(gòu)方程模型

【摘要】：我國的大學(xué)治理中學(xué)生組織參與缺失,對學(xué)生組織參與大學(xué)治理的驅(qū)動因素進(jìn)行研究有助于解決這個(gè)問題。利用相關(guān)評價(jià)量表對湖北省12所本科院校進(jìn)行問卷調(diào)查,運(yùn)用結(jié)構(gòu)方程模型分析后得到:民主制度對民主素養(yǎng)、環(huán)境平等性和民主溝通均具有顯著的正向推動作用;民主素養(yǎng)和環(huán)境平等性對民主溝通不具備顯著的直接影響,但在主要因果關(guān)系中呈現(xiàn)出中介效應(yīng),即只有在民主制度健全的背景下兩者才能實(shí)質(zhì)性地推動學(xué)生組織參與大學(xué)治理。
【作者單位】： 清華大學(xué)教育研究院;中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)團(tuán)委;中國社會科學(xué)院國家金融與發(fā)展研究室;Zhongnan
【關(guān)鍵詞】： 大學(xué)治理 學(xué)生組織 結(jié)構(gòu)方程模型
【基金】：湖北省教育科學(xué)“十二五”規(guī)劃課題“打造科教強(qiáng)省背景下的學(xué)生組織參與大學(xué)民主管理研究———以湖北省X所高校為例”(2014B022)的研究成果
【分類號】：G647
【正文快照】： 一、研究背景在高校管理模式從傳統(tǒng)行政管理向現(xiàn)代大學(xué)治理轉(zhuǎn)變的過程中,學(xué)生組織經(jīng)歷著從被治到共治的轉(zhuǎn)變。在行政管理模式下,學(xué)生組織是單一管理主體的政策傳遞者、集權(quán)式學(xué)生管理的基層執(zhí)行者和學(xué)生事務(wù)的有限參與者;而在大學(xué)治理模式下,學(xué)生組織成為學(xué)校決策的參與者、學(xué)

【相似文獻(xiàn)】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 游進(jìn)前;雨季如何上好體育課[J];田徑;2003年03期

2 黃飛;;研究型大學(xué)學(xué)生組織的工作定位與作用發(fā)揮[J];武漢冶金管理干部學(xué)院學(xué)報(bào);2009年01期

3 周進(jìn);王前哨;;高校學(xué)生組織機(jī)制創(chuàng)新:建設(shè)學(xué)習(xí)型學(xué)生組織[J];理工高教研究;2009年03期

4 易宇峰;游佳;;建立學(xué)生組織共同愿景的探究[J];內(nèi)江師范學(xué)院學(xué)報(bào);2011年09期

5 耿紅;;學(xué)生組織如何服務(wù)大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作[J];科技信息;2011年36期

6 趙晉陽;;加強(qiáng)獨(dú)立學(xué)院學(xué)生組織建設(shè)——以山西大學(xué)商務(wù)學(xué)院為例[J];中共山西省委黨校學(xué)報(bào);2012年05期

7 龍永紅;;高校公益性學(xué)生組織的運(yùn)作機(jī)制——基于四個(gè)個(gè)案的質(zhì)性分析[J];復(fù)旦教育論壇;2012年04期

8 黃毅;;校際學(xué)生組織聯(lián)盟動因及問題分析[J];科教導(dǎo)刊(中旬刊);2013年05期

9 段云成;;把春游交給學(xué)生組織[J];河南教育(基教版);2014年03期

10 盧穎霞;黃志平;;對建設(shè)高校學(xué)術(shù)性學(xué)生組織的思考[J];中國科教創(chuàng)新導(dǎo)刊;2010年32期

中國重要會議論文全文數(shù)據(jù)庫 前1條

1 任方真;;建構(gòu)還是進(jìn)化:非此即彼的選擇?——從高校占座現(xiàn)象談起[A];2007年全國法經(jīng)濟(jì)學(xué)論壇論文集[C];2007年

中國重要報(bào)紙全文數(shù)據(jù)庫 前8條

1 陳勝偉;大學(xué)四年怎么規(guī)劃,學(xué)長提建議[N];中國旅游報(bào);2012年

2 本報(bào)記者 朱振岳邋通訊員 陳勝偉;大學(xué)新生如何選擇參加社團(tuán)[N];中國教育報(bào);2008年

3 本報(bào)通訊員 楊益;與寧波發(fā)展共奮進(jìn)的學(xué)聯(lián)組織[N];寧波日報(bào);2010年

4 實(shí)習(xí)生 寇鵬思;加強(qiáng)高校黨建工作 進(jìn)一步推進(jìn)和諧校園建設(shè)[N];青海日報(bào);2007年

5 本報(bào)記者 陸陽;嚴(yán)禁以不正當(dāng)手段招生[N];湘潭日報(bào);2007年

6 商報(bào)記者 李立勛;組織國際論壇,就像經(jīng)歷一次創(chuàng)業(yè)[N];北京商報(bào);2012年

7 馬碧;看印度如何讓窮人上得起大學(xué)[N];秦皇島日報(bào);2006年

8 記者 劉聯(lián);普通中學(xué)校長進(jìn)職校取經(jīng)[N];珠海特區(qū)報(bào);2009年

中國碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前8條

1 許貺南;高職院校學(xué)生組織的自主性研究[D];蘇州大學(xué);2011年

2 謝宏鵬;高校非正式學(xué)生組織對思想政治教育的影響及對策研究[D];大連醫(yī)科大學(xué);2015年

3 陳藝;高職院校學(xué)生組織建設(shè)的研究[D];蘇州大學(xué);2010年

4 溫貽芳;新升格高職院校學(xué)生組織建設(shè)的問題與對策[D];華東師范大學(xué);2006年

5 年超;學(xué)生組織高績效工作系統(tǒng)與組織績效關(guān)系研究[D];北京林業(yè)大學(xué);2013年

6 王艷桃;高校學(xué)生干部領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展研究[D];華東師范大學(xué);2013年

7 呂銘;高職學(xué)校學(xué)生組織管理模式的研究[D];昆明理工大學(xué);2013年

8 楊鴻;第三部門視角下學(xué)生型法定NGO的發(fā)展問題研究[D];華東理工大學(xué);2014年

，

本文編號：560286