基于資源依賴?yán)碚摰摹白吭接?jì)劃”校企聯(lián)合培養(yǎng)探索——以北京科技大學(xué)為例
本文關(guān)鍵詞：基于資源依賴?yán)碚摰摹白吭接?jì)劃”校企聯(lián)合培養(yǎng)探索——以北京科技大學(xué)為例，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。
【摘要】：校企聯(lián)合培養(yǎng)是提升高校工科學(xué)生工程素養(yǎng),培養(yǎng)工程實(shí)踐能力、工程設(shè)計(jì)能力、工程創(chuàng)新能力的重要途徑。根據(jù)資源依賴?yán)碚?文章指出企業(yè)單純向高校提供實(shí)習(xí)資源的聯(lián)合培養(yǎng)模式,校企雙方資源輸入輸出不對(duì)等,無法形成穩(wěn)定的依賴關(guān)系。提出了基于"企業(yè)—學(xué)生—高校"資源依賴模型的校企聯(lián)合培養(yǎng)新模式,即以學(xué)生作為校企雙方資源吸收轉(zhuǎn)換的載體、以校企資源互補(bǔ)實(shí)現(xiàn)資源依賴關(guān)系的動(dòng)態(tài)平衡�；诖�,構(gòu)建和實(shí)施了北京科技大學(xué)校企聯(lián)合培養(yǎng)卓越工程師工程。
【作者單位】： 北京科技大學(xué)高等工程師學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】： 卓越計(jì)劃 資源依賴?yán)碚?/strong> 工程型人才 校企聯(lián)合培養(yǎng)
【基金】：2013年度北京高等學(xué)校教育教學(xué)改革立項(xiàng)項(xiàng)目“工程型拔尖人才培養(yǎng)體系的研究與實(shí)踐” 2017年度中共北京市委教育工作委員會(huì)首都大學(xué)生思想政治教育支持課題“工程師精神及其對(duì)大學(xué)生思想政治教育的路徑研究——以北京科技大學(xué)卓越工程師班為例” 2015年度北京科技大學(xué)本科教育教學(xué)改革與研究項(xiàng)目“‘政府、協(xié)會(huì)、高校、企業(yè)’四方聯(lián)動(dòng)機(jī)制下的教育聯(lián)盟研究——以中國(guó)冶金行業(yè)卓越工程師培養(yǎng)聯(lián)盟為例”(項(xiàng)目編號(hào):JG2015M54)
【分類號(hào)】：G642
【正文快照】： 根據(jù)《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010—2020年)》和教育部實(shí)施“卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃”(以下簡(jiǎn)稱“卓越計(jì)劃”)的有關(guān)文件精神,改革和創(chuàng)新工程教育人才培養(yǎng)模式、創(chuàng)立高校與行業(yè)企業(yè)聯(lián)合培養(yǎng)人才的新機(jī)制,成為“卓越計(jì)劃”教育教學(xué)改革的重要內(nèi)容[1]。北京科技大
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，本文編號(hào)：504087
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