中美部分高校大學生學習發(fā)展中心建設的比較研究與啟示
本文關鍵詞:中美部分高校大學生學習發(fā)展中心建設的比較研究與啟示,由筆耕文化傳播整理發(fā)布。
【摘要】:高校大學生學習中心是促進學生課外學業(yè)深化,基于學業(yè)興趣雙向性選擇的施教模式。通過對中美部分高校學生學習中心的建設發(fā)展比較性研討,可以達到指導國內高校大學生學習中心建設之目的。文章首先闡釋了美國高校大學生學習發(fā)展中心的應用與發(fā)展;隨后,對國內高校大學生學習發(fā)展研究中心的發(fā)展現狀進行了論述;最后,總結提出對國內高校學生學習中心建設的啟示。
【作者單位】: 河北農業(yè)大學文管學院;
【關鍵詞】: 高等教育管理 大學生發(fā)展中心 中美高校 對比研究
【基金】:河北農業(yè)大學第九批教學研究項目:“大學一年級新生成功輔導項目”(編號2016ZD01);河北農業(yè)大學渤海校區(qū)師生協同創(chuàng)新項目:“渤海校區(qū)大學生學習發(fā)展中心項目建設研究”(編號bhxt0513);河北農業(yè)大學渤海校區(qū)師生協同創(chuàng)新項目“渤海校區(qū)大學生創(chuàng)業(yè)孵化基地的建設研究”(編號bhxt0509)
【分類號】:G647
【正文快照】: 高校大學生學習發(fā)展中心,是西方發(fā)達國家優(yōu)質教育模式的產物。旨在通過個性化的幫扶與輔導,為學習困難的學生、學有所長的學生提供支持,以此提升高校大學生主體性學習能力和適應性能力,培養(yǎng)大學生自主、終身學習之優(yōu)良習性。我們知道,培養(yǎng)優(yōu)質高端人才是高校的第一責任。大學
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