基于CDIO理念的土木工程專業(yè)實(shí)踐教學(xué)體系構(gòu)建
本文關(guān)鍵詞:基于CDIO理念的土木工程專業(yè)實(shí)踐教學(xué)體系構(gòu)建,,由筆耕文化傳播整理發(fā)布。
【摘要】:實(shí)踐性強(qiáng)是土木工程專業(yè)的突出特征。將CDIO工程教育模式融入土木工程專業(yè)實(shí)踐教學(xué)體系,構(gòu)建集構(gòu)思、設(shè)計(jì)、實(shí)施與運(yùn)作四位一體的土木工程專業(yè)實(shí)踐教學(xué)體系,需要強(qiáng)化對(duì)實(shí)驗(yàn)環(huán)節(jié)、實(shí)習(xí)實(shí)踐環(huán)節(jié)、設(shè)計(jì)環(huán)節(jié)和課外科技活動(dòng)項(xiàng)目的構(gòu)建,并通過(guò)實(shí)施導(dǎo)師制、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)和校企聯(lián)合實(shí)踐教學(xué)基地建設(shè)支撐實(shí)踐教學(xué)體系。
【作者單位】: 東北林業(yè)大學(xué)土木工程學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】: CDIO 工程教育 土木工程 實(shí)踐教學(xué)
【基金】:黑龍江省教育廳“十二五”規(guī)劃課題(GBC1214017) 東北林業(yè)大學(xué)2014重點(diǎn)課程建設(shè)項(xiàng)目(2014ZD-25)
【分類號(hào)】:G642.4;TU-4
【正文快照】: 一、土木工程專業(yè)特點(diǎn)及CDIO工程教育模式的借鑒價(jià)值土木工程專業(yè)是理論知識(shí)與工程實(shí)踐聯(lián)系很強(qiáng)的專業(yè),實(shí)踐性強(qiáng)是土木工程專業(yè)的突出特征。實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)在其全部專業(yè)教學(xué)體系中占據(jù)著極為重要的地位,是提升學(xué)生動(dòng)手能力、創(chuàng)新能力和專業(yè)素養(yǎng)的關(guān)鍵途徑和重要手段[1]。CDIO
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