本文關(guān)鍵詞：企業(yè)—大學(xué)知識(shí)鏈沖突定義工具研究，，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

【摘要】：結(jié)合TRIZ理論和故障樹分析方法構(gòu)建了企業(yè)—大學(xué)知識(shí)鏈沖突定義工具,詳細(xì)闡述了企業(yè)—大學(xué)最終理想解障礙樹的構(gòu)建過程。結(jié)合實(shí)例說明了如何定義企業(yè)—大學(xué)知識(shí)鏈沖突,并把沖突表達(dá)為技術(shù)矛盾。
【作者單位】： 蘇州科技大學(xué)商學(xué)院;重慶工商大學(xué)商務(wù)策劃學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】： 企業(yè)—大學(xué)知識(shí)鏈 知識(shí)鏈沖突 技術(shù)矛盾 最終理想解
【基金】：國(guó)家自然科學(xué)基金青年項(xiàng)目(71303271);國(guó)家自然科學(xué)基金一般項(xiàng)目(71471091) 江蘇省教育廳高校哲學(xué)社會(huì)科學(xué)基金項(xiàng)目(2016SJD630117)
【分類號(hào)】：F272;G644
【正文快照】： 0引言科技和知識(shí)已成為國(guó)家富強(qiáng),乃至人類文明的主要?jiǎng)恿υ慈猍1]。然而,在這個(gè)知識(shí)爆炸的時(shí)代,每個(gè)人、每個(gè)企業(yè)擁有的知識(shí)量?jī)H為全社會(huì)知識(shí)總量中微不足道的一部分。為了能在日趨激烈的競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地,并在瞬息變化的市場(chǎng)中分得一杯羹,企業(yè)必須獲取外部知識(shí),尋求與大學(xué)、

【相似文獻(xiàn)】

中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫 前6條

1 劉書安;;知識(shí)鏈視角下高校教學(xué)創(chuàng)新的策略研究[J];樂山師范學(xué)院學(xué)報(bào);2012年11期

2 湯凌霄;;大學(xué)教學(xué)中知識(shí)鏈的形成、傳授與延伸[J];湖南商學(xué)院學(xué)報(bào);2007年06期

3 尚慶琛;覃正;;基于知識(shí)鏈的高校業(yè)務(wù)活動(dòng)優(yōu)化方法研究[J];科技進(jìn)步與對(duì)策;2009年07期

4 李香林 ,溫有奎 ,馮珍;基于“知識(shí)鏈”的高校知識(shí)轉(zhuǎn)化[J];情報(bào)雜志;2004年03期

5 侯志軍;姚佳;;產(chǎn)學(xué)研合作過程中的知識(shí)鏈分析[J];教育評(píng)論;2012年04期

6 ;[J];;年期

中國(guó)重要報(bào)紙全文數(shù)據(jù)庫 前1條

1 復(fù)旦大學(xué)管理學(xué)院 蔣利亞;我看商學(xué)院的定位[N];經(jīng)濟(jì)觀察報(bào);2003年

  本文關(guān)鍵詞：企業(yè)—大學(xué)知識(shí)鏈沖突定義工具研究，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

本文編號(hào)：448470