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高校思想政治理論課實(shí)踐教學(xué)規(guī)范化芻議

發(fā)布時(shí)間:2017-06-11 11:00

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【摘要】:高校思政課實(shí)踐教學(xué)規(guī)范化是開(kāi)展高校思政課教學(xué)與研究的重要內(nèi)容和重要評(píng)價(jià)依據(jù)之一,只有規(guī)范化的實(shí)踐教學(xué)才能更好地體現(xiàn)實(shí)踐教學(xué)的地位和作用,更好地深化課堂教學(xué)內(nèi)容,收到應(yīng)有的教學(xué)效果。思政課實(shí)踐教學(xué)規(guī)范化的內(nèi)容應(yīng)包括以"四條標(biāo)準(zhǔn)"為衡量,形成實(shí)踐教學(xué)規(guī)范化的硬性標(biāo)準(zhǔn);以"四項(xiàng)落實(shí)"為指標(biāo),形成實(shí)踐教學(xué)規(guī)范化的具體舉措;以"五個(gè)部門(mén)"為基礎(chǔ),形成實(shí)踐教學(xué)規(guī)范化的聯(lián)動(dòng)機(jī)制。
【作者單位】: 哈爾濱工程大學(xué)馬克思主義學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】思想政治理論課 實(shí)踐教學(xué) 規(guī)范化
【基金】:2015年度教育部人文社會(huì)科學(xué)專(zhuān)項(xiàng)任務(wù)項(xiàng)目“‘兩分兩專(zhuān)’思政課課程建設(shè)模式及其在‘馬克思主義基本原理概論’課中的應(yīng)用研究”(項(xiàng)目批準(zhǔn)號(hào):15JDSZK012) 黑龍江省高等教育教學(xué)改革項(xiàng)目“思想政治理論課實(shí)踐教學(xué)品牌化研究”(項(xiàng)目批準(zhǔn)號(hào):JG2013010210) 黑龍江省教育科學(xué)“十二五”規(guī)劃2015年度課題“高校思想政治理論課‘兩分兩專(zhuān)’教學(xué)模式研究”(項(xiàng)目批準(zhǔn)號(hào):GJC1215016)的階段性成果
【分類(lèi)號(hào)】:G641
【正文快照】: 高校思想政治理論課(以下簡(jiǎn)稱(chēng)思政課)實(shí)踐教學(xué)既不是對(duì)少數(shù)學(xué)生實(shí)行“優(yōu)待”的教學(xué)策略,也不是另起爐灶與思政課教學(xué)內(nèi)容割裂的“創(chuàng)新”實(shí)踐;它既不同于大學(xué)生思想政治教育工作中的實(shí)踐教育,也不是改變傳統(tǒng)授課方式的教學(xué)方法,更不是縮減思政課課堂理論教學(xué)學(xué)時(shí)的借口和手段。

【相似文獻(xiàn)】

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2 江西財(cái)經(jīng)大學(xué)法學(xué)院教授 邱本;大學(xué)教學(xué)中的四大誤區(qū)[N];法制日?qǐng)?bào);2008年

3 見(jiàn)習(xí)記者 吳孟婕 通訊員 周煒;名教授上大課[N];浙江日?qǐng)?bào);2011年

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5 郭柏春 廣東嘉應(yīng)學(xué)院政法學(xué)院;教學(xué)自覺(jué):大學(xué)文化建設(shè)的核心價(jià)值[N];中國(guó)社會(huì)科學(xué)報(bào);2012年

6 王雪峰 中央司法警官學(xué)院教授 教育學(xué)博士 歷史學(xué)博士后;學(xué)生如何影響教學(xué)效果[N];中華讀書(shū)報(bào);2014年

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9 北京市民族文化藝術(shù)職業(yè)學(xué)校 唱阿露;幼師理論課必須結(jié)合實(shí)踐教學(xué)[N];光明日?qǐng)?bào);2009年

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中國(guó)碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條

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2 王玉玨;基于服務(wù)接觸理論的高校教學(xué)感知質(zhì)量評(píng)價(jià)研究[D];哈爾濱理工大學(xué);2011年

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9 李s

本文編號(hào):441389


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