新媒體環(huán)境下高校思想政治理論課教學改革創(chuàng)新實踐路徑探討
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【摘要】:新媒體的興起和發(fā)展既給高校思想政治理論課教學帶了前所未有的機遇,也對思想政治理論課教師的主體權威、教學內容、教學方式等提出嚴峻的挑戰(zhàn)。在復雜的教育環(huán)境和艱巨的教學任務面前,高校思想政治理論課必須樹立新的教學理念,促進教學內容和方法的創(chuàng)新,不斷拓展教學新陣地,進一步加強教師新媒體素養(yǎng)的培育,從而有效推進高校思想政治理論課改革創(chuàng)新實踐。
【作者單位】: 淮陰師范學院馬克思主義學院;
【關鍵詞】: 新媒體 高校思想政治理論課 實踐路徑
【基金】:江蘇省高校哲學社會科學研究基金項目“周恩來信仰選擇歷程對高校青年教育的啟示”(2015SJD700) 教育部人文社會科學研究專項任務項目“接受視閾下大學生社會主義核心價值觀培育研究”(16JDSZ2033)
【分類號】:G641
【正文快照】: 新媒體是現代科技支撐體系下出現的媒體形態(tài)。新媒體的出現和應用改變著當代青年大學生的思維方式和價值觀念,深刻影響著他們的生活方式和學習習慣。高校思想政治理論課承擔著立德樹人的重要任務,其教育質量和教學效果對青年大學生正確世界觀、人生觀和價值觀的形成確立有著重
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本文編號:432086
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