高校是國(guó)家科研的重要基地,伴隨高校人文社科項(xiàng)目科研能力提升的過程,我國(guó)高校人文社科項(xiàng)目科研管理水平及相關(guān)研究也取得了很大的成績(jī),探索并建立適應(yīng)高校的人文社科項(xiàng)目評(píng)價(jià)模式,其必要性客和可行性也顯得愈加突出。本文的研究通過檢索國(guó)內(nèi)外高校科研管理及評(píng)價(jià)、人文社科科研評(píng)價(jià)的相關(guān)研究理論及研究結(jié)果,在整理已有文獻(xiàn)研究的基礎(chǔ)上,梳理了人文社科科研項(xiàng)目評(píng)價(jià)與動(dòng)態(tài)化過程管理研究。以西安TY學(xué)院為研究對(duì)象,通過資料收集、專家訪談等形式,了解西安TY學(xué)院人文社科科研現(xiàn)狀,深入剖析其當(dāng)前存在的人文社科科研項(xiàng)目管理及評(píng)價(jià)的相關(guān)問題,探討西安TY學(xué)院構(gòu)建人文社科科研項(xiàng)目評(píng)價(jià)的必要性。通過運(yùn)用文獻(xiàn)閱讀法和專家訪談,并結(jié)合西安TY學(xué)院人文社科科研項(xiàng)目管理的定位及發(fā)展目標(biāo),提出構(gòu)建西安TY學(xué)院人文社科科研項(xiàng)目評(píng)價(jià)體系的原則和基礎(chǔ),即指標(biāo)體系設(shè)計(jì)應(yīng)基于人文社科項(xiàng)目的動(dòng)態(tài)化管理評(píng)價(jià),更關(guān)注科研項(xiàng)目活動(dòng)過程,通過對(duì)科研項(xiàng)目過程中動(dòng)態(tài)階段性評(píng)價(jià)以保障每一個(gè)項(xiàng)目達(dá)到高質(zhì)量的科研成果。根據(jù)科研項(xiàng)目活動(dòng)開展的相關(guān)過程,從科研自覺、科研規(guī)劃、科研過程、科研影響四個(gè)維度,構(gòu)建西安TY學(xué)院人文社科科研項(xiàng)目評(píng)價(jià)指標(biāo)體系的四個(gè)一級(jí)指標(biāo)和十二...

【文章頁(yè)數(shù)】：64 頁(yè)

【學(xué)位級(jí)別】：碩士

【部分圖文】：

圖2.1高校社科活動(dòng)人員統(tǒng)計(jì)圖

好的資源平臺(tái)。一些高校包括科研人員也更多的將關(guān)注點(diǎn)集中到針對(duì)于自身高校文社會(huì)科學(xué)科研評(píng)價(jià)的微觀研究領(lǐng)域，突出學(xué)校特色。如路萍等對(duì)北京工業(yè)大學(xué)波大學(xué)等進(jìn)行的研究工作，都反映出這些特點(diǎn)。從以上來看，我國(guó)的人文社科科研評(píng)價(jià)經(jīng)歷了從行政評(píng)議到同行評(píng)議的轉(zhuǎn)變指標(biāo)量化評(píng)價(jià)到科研計(jì)量綜合評(píng)價(jià)的....

圖3.1西安TY學(xué)院科研管理組織結(jié)構(gòu)圖

圖3.1西安TY學(xué)院科研管理組織結(jié)構(gòu)圖西安TY學(xué)院目前的科研體系主要是由科研主管院長(zhǎng)作為學(xué)校的最高層領(lǐng)科研領(lǐng)導(dǎo)和規(guī)劃者，進(jìn)行科研戰(zhàn)略部署和下達(dá)任務(wù)指令。下設(shè)科研處和學(xué)負(fù)責(zé)科研項(xiàng)目的管理，為科研工作者提供科研便利，將已經(jīng)完成的科研任行存檔，方便學(xué)校今后的科研工作的進(jìn)行，....

圖3.2西安TY學(xué)院廳局級(jí)課題情況圖

西安TY學(xué)院獲得國(guó)家級(jí)人文社科項(xiàng)目16個(gè)個(gè)，2015年和2016年有3個(gè)，2017年有2個(gè)，總體而且呈現(xiàn)出逐年遞減的趨勢(shì)。2017年，西安TY學(xué)院共獲得省部級(jí)人文社科項(xiàng)目21別獲得47個(gè)，為最多的年份，2014年獲得37個(gè)，是，最多和最少....

本文編號(hào)：3971706