隨著人口老齡化程度的不斷加深,老年人口不斷增長(zhǎng),社會(huì)對(duì)老年教育的需求越來(lái)越大。然而,目前我國(guó)老年教育資源存在總量不足、分布不均的問(wèn)題,無(wú)法滿足老年人的教育需求。特別是高校辦理老年大學(xué)的熱情并不高漲,高校老年大學(xué)存在數(shù)量不多,保障機(jī)制缺失等問(wèn)題,導(dǎo)致多數(shù)高校老年大學(xué)運(yùn)行情況并不良好,甚至十分艱難。高校辦理老年大學(xué)、參與老年教育是高校的社會(huì)服務(wù)職能之一,也是高校義不容辭的社會(huì)責(zé)任。因此,完善高校老年大學(xué)的運(yùn)行保障機(jī)制,促使高校老年大學(xué)正常運(yùn)行是當(dāng)前亟待解決的問(wèn)題。當(dāng)前,臺(tái)灣地區(qū)高校正在實(shí)施樂(lè)齡大學(xué)計(jì)劃。樂(lè)齡大學(xué)即開(kāi)放大學(xué)校園,利用大學(xué)豐富的人力與物力資源,為55歲以上的高齡者提供系統(tǒng)性與知識(shí)性的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。使大學(xué)在高齡社會(huì)中,扮演更積極的角色,承擔(dān)更多的社會(huì)責(zé)任。樂(lè)齡大學(xué)整體運(yùn)行情況良好,各項(xiàng)保障機(jī)制也不斷完善,其教育目的也基本達(dá)到。因此,本研究以臺(tái)灣地區(qū)樂(lè)齡大學(xué)運(yùn)行的保障機(jī)制為研究對(duì)象,對(duì)樂(lè)齡大學(xué)運(yùn)行的保障機(jī)制進(jìn)行深入剖析,從中吸取經(jīng)驗(yàn),為完善高校老年大學(xué)運(yùn)行的保障機(jī)制提供借鑒意義。本研究分為五個(gè)部分:第一部分為引言部分。主要從研究緣起、研究目的與意義、文獻(xiàn)綜述、理論基礎(chǔ)、概念界定、研究設(shè)...

【文章頁(yè)數(shù)】：76 頁(yè)

【學(xué)位級(jí)別】：碩士

【文章目錄】：
摘要
abstract
緒論
    (一)研究緣起
    (二)研究的目的與意義
    (三)文獻(xiàn)綜述
    (四)理論基礎(chǔ)
    (五)概念界定
    (六)研究設(shè)計(jì)
一、臺(tái)灣地區(qū)樂(lè)齡大學(xué)的發(fā)展歷程及運(yùn)行情況
    (一)樂(lè)齡大學(xué)的發(fā)展歷程
    (二)樂(lè)齡大學(xué)的運(yùn)行情況
二、臺(tái)灣地區(qū)樂(lè)齡大學(xué)運(yùn)行的保障機(jī)制現(xiàn)狀分析
    (一)外在保障機(jī)制
    (二)內(nèi)在保障機(jī)制
    (三)內(nèi)外部保障機(jī)制的關(guān)系
三、臺(tái)灣地區(qū)樂(lè)齡大學(xué)運(yùn)行的保障機(jī)制實(shí)施成效——以NPTU樂(lè)齡大學(xué)為例.
    (一)調(diào)查實(shí)施過(guò)程
    (二)保障機(jī)制的運(yùn)行現(xiàn)狀
    (三)保障機(jī)制的運(yùn)行成效分析
    (四)樂(lè)齡大學(xué)運(yùn)行保障機(jī)制的特色與不足
四、臺(tái)灣地區(qū)樂(lè)齡大學(xué)對(duì)高校老年大學(xué)運(yùn)行的啟示
    (一)健全法律政策,完善法律保障機(jī)制
    (二)健全管理體系,完善組織保障機(jī)制
    (三)提供辦學(xué)經(jīng)費(fèi),完善資金保障機(jī)制
    (四)設(shè)置多元課程,完善課程保障機(jī)制
    (五)整合教學(xué)資源,完善投入保障機(jī)制
    (六)保障教學(xué)質(zhì)量,完善質(zhì)量監(jiān)督機(jī)制
結(jié)語(yǔ)
參考文獻(xiàn)
附錄
致謝
碩士學(xué)位期間科研成果



本文編號(hào)：3953011