藝術(shù)體操專(zhuān)項(xiàng)學(xué)生思想政治教育現(xiàn)狀及對(duì)策研究 ——以北京體育大學(xué)為例
發(fā)布時(shí)間:2021-10-23 22:41
中央印發(fā)《關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)新形勢(shì)下高校思想政治工作的意見(jiàn)》中著重強(qiáng)調(diào):我國(guó)高校肩負(fù)著為社會(huì)培養(yǎng)人才、科學(xué)研究、為社會(huì)服務(wù)、文化傳承創(chuàng)新等一系列重要的使命,是一項(xiàng)重大的政治任務(wù)和戰(zhàn)略工程。如何通過(guò)有效的思想政治教育,幫助和引導(dǎo)藝術(shù)體操專(zhuān)項(xiàng)學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度,提高文化素質(zhì),形成正確的人生觀(guān)、世界觀(guān)、價(jià)值觀(guān)是十分必要和迫切的。研究以新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義理論為指導(dǎo),以北京體育大學(xué)藝術(shù)體操專(zhuān)項(xiàng)學(xué)生思想政治教育現(xiàn)狀為切入點(diǎn),運(yùn)用文獻(xiàn)資料法、問(wèn)卷調(diào)查法、專(zhuān)家訪(fǎng)談法和數(shù)理統(tǒng)計(jì)法,對(duì)其目前思想政治教育的狀態(tài)和影響其思想政治教育存在問(wèn)題的因素進(jìn)行分析,旨在探究全面改善體育類(lèi)院校大學(xué)生思想政治教育的方法對(duì)策,推動(dòng)思想政治教育工作更好地進(jìn)行。主要研究?jī)?nèi)容與觀(guān)點(diǎn)如下:藝術(shù)體操專(zhuān)項(xiàng)學(xué)生在文化學(xué)習(xí)課堂上過(guò)度注重儀容儀表,自我約束能力相對(duì)較弱,學(xué)習(xí)效果有待提升。學(xué)訓(xùn)矛盾突出的現(xiàn)實(shí)情況下,該專(zhuān)項(xiàng)學(xué)生往往忽視自身文化學(xué)習(xí),文化基礎(chǔ)相對(duì)薄弱,尚未形成清晰、科學(xué)的個(gè)人成長(zhǎng)發(fā)展規(guī)劃。藝術(shù)體操專(zhuān)項(xiàng)學(xué)生普遍存在思想政治理論課教學(xué)效果不明顯,學(xué)生參與度低,教學(xué)內(nèi)容偏重于理論知識(shí)的傳授,教學(xué)方式方法有待改善問(wèn)題;日常思想政治教育中,其教...
【文章來(lái)源】:北京體育大學(xué)北京市 211工程院校
【文章頁(yè)數(shù)】:55 頁(yè)
【學(xué)位級(jí)別】:碩士
【文章目錄】:
摘要
abstract
1 前言
1.1 選題依據(jù)
1.2 研究目的與意義
1.2.1 研究目的
1.2.2 研究意義
2 文獻(xiàn)綜述
2.1 概念界定
2.1.1 藝術(shù)體操專(zhuān)項(xiàng)學(xué)生
2.1.2 思想政治教育
2.2 國(guó)內(nèi)研究現(xiàn)狀
2.2.1 大學(xué)生思想政治教育相關(guān)研究
2.3 國(guó)外研究現(xiàn)狀
3 研究對(duì)象與方法
3.1 研究對(duì)象
3.2 研究方法
3.2.1 文獻(xiàn)資料法
3.2.2 問(wèn)卷調(diào)查法
3.2.3 專(zhuān)家訪(fǎng)談法
3.2.4 數(shù)理統(tǒng)計(jì)法
4 結(jié)果與分析
4.1 藝術(shù)體操專(zhuān)項(xiàng)學(xué)生自身特點(diǎn)分析
4.1.1 自我意識(shí)較強(qiáng),性格特點(diǎn)鮮明
4.1.2 忽視文化學(xué)習(xí),文化基礎(chǔ)薄弱
4.1.3 對(duì)待大學(xué)生活沒(méi)有清晰的規(guī)劃
4.2 藝術(shù)體操專(zhuān)項(xiàng)學(xué)生思想政治教育現(xiàn)狀分析
4.2.1 思想政治理論課現(xiàn)狀分析
4.2.2 日常思想政治教育現(xiàn)狀分析
4.3 影響藝術(shù)體操專(zhuān)項(xiàng)學(xué)生思想政治教育的因素分析
4.3.1 外在因素
4.3.2 內(nèi)在因素
4.4 加強(qiáng)藝術(shù)體操專(zhuān)項(xiàng)學(xué)生思想政治教育工作的對(duì)策
4.4.1 完善思想政治教育的內(nèi)容
4.4.2 改進(jìn)思想政治教育的方式
4.4.3 加強(qiáng)思想政治教育工作者隊(duì)伍建設(shè)
4.4.4 強(qiáng)化日常思想政治教育重視程度
4.4.5 拓展日常思想政治教育的有效途徑
5 結(jié)論與建議
5.1 結(jié)論
5.1.1 藝術(shù)體操專(zhuān)項(xiàng)學(xué)生個(gè)性鮮明,發(fā)展規(guī)劃有待提升
5.1.2 思想政治理論課教學(xué)效果滿(mǎn)意度低,日常思想政治教育定位不清
5.1.3 內(nèi)因與外因相互影響下,思想政治教育實(shí)效性增強(qiáng)
5.2 建議
5.2.1 完善思想政治教育內(nèi)容,創(chuàng)新思想政治教育形式
5.2.2 加強(qiáng)思想政治教育工作隊(duì)伍建設(shè),改革學(xué)校教育評(píng)價(jià)機(jī)制
5.2.3 加強(qiáng)日常思想政治教育重視,拓寬日常思想政治教育的有效途徑
致謝
參考文獻(xiàn)
附錄
個(gè)人簡(jiǎn)歷 在讀期間發(fā)表的學(xué)術(shù)論文與研究成果
本文編號(hào):3454054
【文章來(lái)源】:北京體育大學(xué)北京市 211工程院校
【文章頁(yè)數(shù)】:55 頁(yè)
【學(xué)位級(jí)別】:碩士
【文章目錄】:
摘要
abstract
1 前言
1.1 選題依據(jù)
1.2 研究目的與意義
1.2.1 研究目的
1.2.2 研究意義
2 文獻(xiàn)綜述
2.1 概念界定
2.1.1 藝術(shù)體操專(zhuān)項(xiàng)學(xué)生
2.1.2 思想政治教育
2.2 國(guó)內(nèi)研究現(xiàn)狀
2.2.1 大學(xué)生思想政治教育相關(guān)研究
2.3 國(guó)外研究現(xiàn)狀
3 研究對(duì)象與方法
3.1 研究對(duì)象
3.2 研究方法
3.2.1 文獻(xiàn)資料法
3.2.2 問(wèn)卷調(diào)查法
3.2.3 專(zhuān)家訪(fǎng)談法
3.2.4 數(shù)理統(tǒng)計(jì)法
4 結(jié)果與分析
4.1 藝術(shù)體操專(zhuān)項(xiàng)學(xué)生自身特點(diǎn)分析
4.1.1 自我意識(shí)較強(qiáng),性格特點(diǎn)鮮明
4.1.2 忽視文化學(xué)習(xí),文化基礎(chǔ)薄弱
4.1.3 對(duì)待大學(xué)生活沒(méi)有清晰的規(guī)劃
4.2 藝術(shù)體操專(zhuān)項(xiàng)學(xué)生思想政治教育現(xiàn)狀分析
4.2.1 思想政治理論課現(xiàn)狀分析
4.2.2 日常思想政治教育現(xiàn)狀分析
4.3 影響藝術(shù)體操專(zhuān)項(xiàng)學(xué)生思想政治教育的因素分析
4.3.1 外在因素
4.3.2 內(nèi)在因素
4.4 加強(qiáng)藝術(shù)體操專(zhuān)項(xiàng)學(xué)生思想政治教育工作的對(duì)策
4.4.1 完善思想政治教育的內(nèi)容
4.4.2 改進(jìn)思想政治教育的方式
4.4.3 加強(qiáng)思想政治教育工作者隊(duì)伍建設(shè)
4.4.4 強(qiáng)化日常思想政治教育重視程度
4.4.5 拓展日常思想政治教育的有效途徑
5 結(jié)論與建議
5.1 結(jié)論
5.1.1 藝術(shù)體操專(zhuān)項(xiàng)學(xué)生個(gè)性鮮明,發(fā)展規(guī)劃有待提升
5.1.2 思想政治理論課教學(xué)效果滿(mǎn)意度低,日常思想政治教育定位不清
5.1.3 內(nèi)因與外因相互影響下,思想政治教育實(shí)效性增強(qiáng)
5.2 建議
5.2.1 完善思想政治教育內(nèi)容,創(chuàng)新思想政治教育形式
5.2.2 加強(qiáng)思想政治教育工作隊(duì)伍建設(shè),改革學(xué)校教育評(píng)價(jià)機(jī)制
5.2.3 加強(qiáng)日常思想政治教育重視,拓寬日常思想政治教育的有效途徑
致謝
參考文獻(xiàn)
附錄
個(gè)人簡(jiǎn)歷 在讀期間發(fā)表的學(xué)術(shù)論文與研究成果
本文編號(hào):3454054
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