發(fā)布時(shí)間：2021-01-09 07:49

　　《橡膠成型加工》是高分子材料加工技術(shù)專業(yè)的一門核心課程,將創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育貫穿于課程教學(xué)中,對(duì)培養(yǎng)具有創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力的人才具有非常重要的作用。在產(chǎn)教融合的驅(qū)動(dòng)下,課程深化校企合作協(xié)同育人,從組建雙師教學(xué)團(tuán)隊(duì)、課程體系構(gòu)建,整合課程教學(xué)內(nèi)容,改革教學(xué)方式、考核方式等幾方面進(jìn)行總結(jié),介紹了將創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育融入課程教學(xué)改革的實(shí)踐與體會(huì)。實(shí)踐證明以企業(yè)典型工作任務(wù)為項(xiàng)目化教學(xué)內(nèi)容,并將校企合作的研發(fā)項(xiàng)目融入課程教學(xué),較好的實(shí)現(xiàn)了創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育與專業(yè)課程教育的有效結(jié)合,人才培養(yǎng)成效顯著。 

【文章來(lái)源】：高分子通報(bào). 2020,(10)北大核心

【文章頁(yè)數(shù)】：5 頁(yè)

【文章目錄】：
1 組建雙師教學(xué)團(tuán)隊(duì),提升教學(xué)能力
2 重新修訂課程標(biāo)準(zhǔn),融入創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育
    2.1 依據(jù)人才培養(yǎng)目標(biāo),結(jié)合地方經(jīng)濟(jì)特色及人才需求,構(gòu)建課程體系
    2.2 以企業(yè)典型工作任務(wù),“兩真、兩通”,項(xiàng)目化教學(xué)內(nèi)容
3 改進(jìn)教學(xué)方法,將創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育融入課程教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力
    3.1 以學(xué)生為主體,采用項(xiàng)目教學(xué),提升學(xué)生職業(yè)能力
    3.2 模擬工廠工作環(huán)境,與行業(yè)企業(yè)合作共同進(jìn)行課程開(kāi)發(fā)
    3.3 利用信息化資源,拓展學(xué)習(xí)空間
    3.4 以賽促教、以賽促學(xué),提升創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)水平
4 改革考核方式
5 結(jié)語(yǔ)



本文編號(hào)：2966255