興起于20世紀(jì)60年代的反對(duì)現(xiàn)代主義和現(xiàn)代性思維的后現(xiàn)代主義思潮,得到部分學(xué)者的認(rèn)可后被廣泛的傳播。隨著經(jīng)濟(jì)全球化進(jìn)程的逐漸加劇及中國(guó)改革開放政策的實(shí)施,為后現(xiàn)代主義思潮傳入我國(guó)提供了契機(jī)。由于青年學(xué)生抵御消極因素的能力比較弱。因此,研究后現(xiàn)代主義思潮對(duì)青年學(xué)生的影響,具有十分重要的現(xiàn)實(shí)意義。本文以后現(xiàn)代主義思潮的相關(guān)理論為基本,在對(duì)青年學(xué)生調(diào)查問卷進(jìn)行定量分析后,總結(jié)出后現(xiàn)代主義思潮帶來的辯證影響,并分析出其消極影響產(chǎn)生的原因,有針對(duì)性的提出改進(jìn)建議。本研究主要分為五個(gè)部分:第一部分為緒論部分,主要介紹了本文的研究背景、研究意義和當(dāng)前國(guó)內(nèi)外研究現(xiàn)狀,并闡述了本文的研究?jī)?nèi)容和研究方法。第二部分為后現(xiàn)代主義思潮相關(guān)理論的概述,分為三個(gè)部分。第一部分論述后現(xiàn)代主義思潮的內(nèi)涵,其中首先對(duì)社會(huì)思潮進(jìn)行了理論概述,并分析了其基本特征,其次論述了后現(xiàn)代主義思潮的內(nèi)涵。第二部分說明了后現(xiàn)代主義思潮在當(dāng)代的主要特征,具有多元性、挑戰(zhàn)性、隨意性及創(chuàng)新性。最后一部分論述后現(xiàn)代主義思潮在中國(guó)的傳播路徑。第三部分通過對(duì)調(diào)查問卷進(jìn)行整理與量性分析,力圖總結(jié)出后現(xiàn)代主義思潮對(duì)我國(guó)青年學(xué)生所產(chǎn)生的消極影響的原因,分為第三章和第四章。其中第三章先對(duì)調(diào)查問卷的基本情況進(jìn)行了介紹,再分析出后現(xiàn)代主義思潮所具有的積極影響和消極影響,其中積極影響有:創(chuàng)新意識(shí)的激發(fā),環(huán)保意識(shí)的增強(qiáng),個(gè)體差異的尊重。消極影響有:主流意識(shí)形態(tài)概念模糊化,學(xué)習(xí)目標(biāo)功利化,自我利益最大化,道德標(biāo)準(zhǔn)相對(duì)化,審美價(jià)值庸俗化。第四章針對(duì)消極影響找到原因,主要有:社會(huì)現(xiàn)實(shí)因素為后現(xiàn)代主義思潮的消極影響提供了社會(huì)土壤;信息技術(shù)的迅猛發(fā)展為后現(xiàn)代主義思潮的消極影響提供了技術(shù)支撐;青年學(xué)生心理的特點(diǎn)為后現(xiàn)代主義思潮的消極影響提供了心理基礎(chǔ);西方意識(shí)形態(tài)的滲透為后現(xiàn)代主義思潮的消極影響提供了機(jī)會(huì)。第四部分為建議措施部分,針對(duì)上文所分析出的后現(xiàn)代主義思潮對(duì)青年學(xué)生的消極影響提出合理化解決措施。鞏固馬克思主義的主流意識(shí)形態(tài)地位;培養(yǎng)青年學(xué)生健全人格;關(guān)注家庭教育的滲透。第五部分為結(jié)論部分,對(duì)全文進(jìn)行總結(jié)概括,并對(duì)以后的工作進(jìn)行展望。
【學(xué)位單位】：吉林財(cái)經(jīng)大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】：碩士
【學(xué)位年份】：2018
【中圖分類】：G641
【文章目錄】：
摘要
Abstract
第1章 引言
    1.1 研究背景以及研究意義
        1.1.1 研究背景
        1.1.2 理論意義
        1.1.3 現(xiàn)實(shí)意義
    1.2 國(guó)內(nèi)外研究現(xiàn)狀
        1.2.1 國(guó)外研究現(xiàn)狀
        1.2.2 國(guó)內(nèi)研究現(xiàn)狀
    1.3 研究?jī)?nèi)容和研究方法
        1.3.1 研究?jī)?nèi)容
        1.3.2 研究方法
第2章 后現(xiàn)代主義思潮相關(guān)理論概述
    2.1 后現(xiàn)代主義思潮的內(nèi)涵
        2.1.1 社會(huì)思潮的相關(guān)概述
        2.1.2 后現(xiàn)代主義思潮的內(nèi)涵
    2.2 后現(xiàn)代主義思潮在當(dāng)代的主要特征
        2.2.1 多元性
        2.2.2 挑戰(zhàn)性
        2.2.3 隨意性
        2.2.4 創(chuàng)新性
    2.3 后現(xiàn)代思潮在中國(guó)的傳播路徑
第3章 后現(xiàn)代主義思潮對(duì)青年學(xué)生辯證影響的實(shí)證調(diào)查
    3.1 實(shí)證調(diào)查基本情況
    3.2 實(shí)證調(diào)查結(jié)果分析
        3.2.1 后現(xiàn)代主義思潮對(duì)當(dāng)代青年學(xué)生的積極影響
        3.2.2 后現(xiàn)代主義思潮對(duì)當(dāng)代青年學(xué)生的消極影響
第4章 后現(xiàn)代主義思潮對(duì)青年學(xué)生產(chǎn)生消極影響的原因分析
    4.1 社會(huì)現(xiàn)實(shí)因素為后現(xiàn)代主義思潮的消極影響提供了社會(huì)土壤
        4.1.1 國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)文化交流促進(jìn)了后現(xiàn)代主義思潮在我國(guó)的傳播
        4.1.2 市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展擴(kuò)大了后現(xiàn)代主義思潮對(duì)青年學(xué)生的消極影響
    4.2 信息技術(shù)的迅猛發(fā)展為后現(xiàn)代主義思潮的消極影響提供了技術(shù)支撐
        4.2.1 信息技術(shù)的多元性增加了消極影響的傳播路徑
        4.2.2 網(wǎng)絡(luò)信息的便捷性擴(kuò)大了消極影響傳播的范圍
    4.3 青年學(xué)生心理特點(diǎn)為后現(xiàn)代主義思潮的消極影響提供了心理基礎(chǔ)
        4.3.1 青年學(xué)生對(duì)后現(xiàn)代主義思潮有極強(qiáng)的適應(yīng)能力
        4.3.2 青年學(xué)生對(duì)后現(xiàn)代主義思潮的辨析能力較差
    4.4 西方意識(shí)形態(tài)的滲透為后現(xiàn)代主義思潮的消極影響提供了機(jī)會(huì)
第5章 應(yīng)對(duì)后現(xiàn)代主義思潮對(duì)青年學(xué)生消極影響的對(duì)策
    5.1 鞏固馬克思主義的主流意識(shí)形態(tài)地位，徹底擺脫后現(xiàn)代主義思潮的不徹底性
        5.1.1 進(jìn)一步加強(qiáng)馬克思主義的主流意識(shí)形態(tài)地位，減少后現(xiàn)代主義思潮的負(fù)面影響
        5.1.2 堅(jiān)持社會(huì)主義核心價(jià)值觀為導(dǎo)向,重塑青年學(xué)生道德觀基礎(chǔ)
        5.1.3 引導(dǎo)青年學(xué)生正確對(duì)待西方思想文化潮流，拒絕對(duì)后現(xiàn)代主義思潮的盲目崇拜
    5.2 培養(yǎng)青年學(xué)生健全人格,增強(qiáng)對(duì)后現(xiàn)代主義思潮的辨識(shí)能力
        5.2.1 在思想理論課程中加入后現(xiàn)代主義思潮相關(guān)知識(shí)，以幫助其形成正確的認(rèn)識(shí)
        5.2.2 多渠道培養(yǎng)青年學(xué)生獨(dú)立人格,重塑批判精神
    5.3 關(guān)注家庭及社區(qū)環(huán)境建設(shè),抑制后現(xiàn)代主義思潮的不當(dāng)滲透
        5.3.1 加強(qiáng)家庭及社區(qū)文化建設(shè),為青年學(xué)生健康發(fā)展提供外部支撐
        5.3.2 加強(qiáng)家庭成員之間的溝通交流,利用群體力量規(guī)范行為習(xí)慣
結(jié)論
附錄
參考文獻(xiàn)
作者簡(jiǎn)介
后記

【參考文獻(xiàn)】

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