當(dāng)今國際社會正日益成為一個(gè)你中有我、我中有你的“命運(yùn)共同體”,面對世界經(jīng)濟(jì)的復(fù)雜形勢和全球性問題,任何國家都不可能獨(dú)善其身。在這樣的背景下,各國教育走向國際化,開展教育合作,將是不可避免的趨勢。高等教育國際合作是國際高等教育主體之間基于相互利益的基本一致或部分一致,而在高等教育領(lǐng)域中所進(jìn)行的政策協(xié)調(diào)行為。在不同國家和不同高校中,開展高等教育合作的出發(fā)點(diǎn)是不同的,因此合作的動(dòng)因也是復(fù)雜和多方面的,體現(xiàn)在國家和院校兩個(gè)層面。合作的方式也多種多樣,反映出各國關(guān)于高等教育的價(jià)值觀和優(yōu)先發(fā)展方向。蘇聯(lián)解體后,受歷史和現(xiàn)實(shí)因素的影響,獨(dú)聯(lián)體統(tǒng)一教育空間正逐漸形成。作為獨(dú)聯(lián)體中綜合國力最強(qiáng)的兩個(gè)國家,俄羅斯同哈薩克斯坦的高等教育合作,成為構(gòu)建獨(dú)聯(lián)體統(tǒng)一教育空間的重要一環(huán)。兩國采取了多種措施加強(qiáng)合作,包括聯(lián)合辦學(xué)、設(shè)立分校、提供留學(xué)資助、架設(shè)合作論壇、學(xué)歷學(xué)位互認(rèn)、加入?yún)^(qū)域性大學(xué)聯(lián)盟等。俄哈高等教育合作對雙方發(fā)展都產(chǎn)生了積極影響。從國家層面上講,該合作有助于促進(jìn)獨(dú)聯(lián)體和歐亞經(jīng)濟(jì)聯(lián)盟框架內(nèi)的雙邊和多邊合作,增進(jìn)兩國的民心相通,同時(shí)提高哈國的人力資本;從院校層面上講,該合作有助于提高哈薩克斯坦高校的教育質(zhì)量和國際形象,加強(qiáng)兩國高校師生的跨文化理解,也能在一定程度上解決俄羅斯大學(xué)的經(jīng)費(fèi)來源問題等。在取得豐碩成果的同時(shí),兩國的合作也面臨一些阻礙,如,哈薩克斯坦遭受一定程度的人才外流,以及俄羅斯在國際高等教育服務(wù)市場競爭乏力等。兩國未來的合作會朝著穩(wěn)中有變的方向發(fā)展,一方面俄羅斯分校會繼續(xù)蓬勃發(fā)展,兩國的教育領(lǐng)域合作也會順應(yīng)時(shí)代的變化,聚焦到信息技術(shù)人才的培養(yǎng)和在線課程的推廣;另一方面,哈薩克斯坦在發(fā)展同俄羅斯合作的同時(shí),也會積極拓展與其他國家的合作,以彌補(bǔ)在與俄羅斯合作過程中產(chǎn)生的不足。
【學(xué)位單位】：蘭州大學(xué)
【學(xué)位級別】：碩士
【學(xué)位年份】：2019
【中圖分類】：G648.9
【文章目錄】：
中文摘要
Резюме
Введение
Глава I Теоретическое обсуждение международного сотрудничествав ВО
    1.1 Понятие международного сотрудничества в ВО
    1.2 Мотивация международного сотрудничества в ВО
        1.2.1 Мотивация сотрудничества на национальном уровне
        1.2.2 Мотивация сотрудничества на вузовском уровне
    1.3 Пути международного сотрудничества в ВО
Глава II Ход и конкретные пути российско-казахстанскогосотрудничества в ВО
    2.1 Ход сотрудничества
    2.2 Конкретные пути сотрудничества
        2.2.1 Совместное открытие школы: на примере Казахстанско-Российскогоуниверситета
        2.2.2 Создание филиалов российских вузов в Казахстане
        2.2.3 Гранты России на обучение за рубежом для граждан Казахстана
        2.2.4 Сотрудничество в рамках Российско-казахстанского форумамежрегионального сотрудничества
        2.2.5 Взаимное признание документов об образовании, учёных степенях изваниях
        2.2.6 Сотрудничество в рамках сети университетов СНГ и ШОС
Глава III Ценность, препятствия и направления дальнейшегоразвития российско-казахстанского сотрудничества в ВО
    3.1 Ценность сотрудничества
        3.1.1 Ценность сотрудничества на национальном уровне
        3.1.2 Ценность сотрудничества на вузовском уровне
    3.2 Основные препятствия сотрудничества
        3.2.1 Утечка мозгов в Казахстане
        3.2.2 Недостаточная конкурентоспособность России на международномрынке услуг ВО
    3.3 Основные направления дальнейшего развития сотрудничества
        3.3.1 Совместная подготовка специалистов в области информационныхтехнологий и разработке онлайн-курсов
        3.3.2 Развитие филиалов российских вузов в Казахстане
        3.3.3 Расширение каналов сотрудничества Казахстана с другими странами72Заключение
Заключение
Список условных сокращений
Список исследованных источников
Список использованной литературы
Список опубликовенных работ
Благодарность


本文編號：2843193