【摘要】：隨互聯(lián)網(wǎng)+的迅速發(fā)展,網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)逐漸深入人類社會的各個領(lǐng)域,人們對互聯(lián)網(wǎng)的依賴程度也越來越高,它不僅為人們的工作、學(xué)習(xí)及生活提供便捷,而且拓寬了人們獲取知識及信息的渠道。高校大學(xué)生是網(wǎng)絡(luò)社會群體中最活躍的人群,他們不僅是網(wǎng)絡(luò)信息的使用者和受益者,更是網(wǎng)絡(luò)信息的發(fā)布者和制造者。然而,大學(xué)生尚處于身心發(fā)展的完善階段,思想意識形態(tài)和價值觀念尚不成熟,部分大學(xué)生往往會借助網(wǎng)絡(luò)的虛擬平臺,就某一社會熱點(diǎn)問題闡述個人的某些不成熟、較片面的網(wǎng)絡(luò)言論,對他人思想認(rèn)知以及社會秩序、國家形象都造成一定的不良影響。本文首先通過研究大學(xué)生在網(wǎng)上發(fā)表盲目性、非理性、自我放縱以及旁觀主義的網(wǎng)絡(luò)言論,分析大學(xué)生缺乏網(wǎng)絡(luò)言論責(zé)任感對個人身心健康的危害;對社會秩序及正能量傳播的破壞;對國家形象甚至國家與人民利益的損害等消極影響。其次,從高校思想政治教育實(shí)效性、社會環(huán)境的負(fù)面影響、大學(xué)生自身網(wǎng)絡(luò)媒介素養(yǎng)及培育機(jī)制不健全四方面探究造成大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)言論責(zé)任感缺失的原因。最后從增強(qiáng)高校思想政治教育實(shí)效性、營造良好的社會環(huán)境、發(fā)揮大學(xué)生主體性及構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)言論責(zé)任感培育的長效機(jī)制四方面探尋對策,努力培育當(dāng)代大學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)言論責(zé)任感,使當(dāng)代大學(xué)生正確認(rèn)識到個人權(quán)利與相應(yīng)的責(zé)任義務(wù)之間的關(guān)系,正確認(rèn)識到言論與后果的關(guān)系,使個人行為不能超越國家意識、國家利益、社會利益、人民的利益,維護(hù)社會秩序的穩(wěn)定,促使當(dāng)代大學(xué)生真正達(dá)到一種“求真、向善、臻美”的網(wǎng)絡(luò)言論責(zé)任感的價值訴求。
【學(xué)位授予單位】：長春理工大學(xué)
【學(xué)位級別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2018
【分類號】：G641

【參考文獻(xiàn)】

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本文編號：2678342