發(fā)布時(shí)間：2020-04-03 04:09

【摘要】：第二課堂活動(dòng)的目標(biāo)是旨在發(fā)展學(xué)生文化、藝術(shù)、科技、體育等方面的興趣、才能,培養(yǎng)學(xué)生的自主性和創(chuàng)造性,提升學(xué)生的綜合素質(zhì)和實(shí)踐創(chuàng)新能力。本課題首先通過國內(nèi)外高校大學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)發(fā)展與研究現(xiàn)狀對比分析了我國高校學(xué)生第二課堂活動(dòng)管理的現(xiàn)狀和存在的問題,然后在分析問題的基礎(chǔ)上提出了在高校第二課堂活動(dòng)中引入項(xiàng)目化管理思想和方法的必要性和可行性,并探索了高校學(xué)生第二課堂活動(dòng)項(xiàng)目管理的實(shí)施路徑。本課題重點(diǎn)解決第二課堂成績單工作內(nèi)容、工作路徑和工作成效問題,著重解決第二課堂活動(dòng)分散、組織管理效率不高等問題,難點(diǎn)在于如何把第二課堂活動(dòng)真正項(xiàng)目化管理實(shí)施。在第二課堂活動(dòng)管理中引入項(xiàng)目管理就是要運(yùn)用項(xiàng)目管理的科學(xué)、高效的管理思想、方法和手段以改善以往落后管理方法造成的運(yùn)行管理不規(guī)范、資源配置無保障、控制評(píng)價(jià)體系不完善等問題,提高現(xiàn)有的第二課堂活動(dòng)管理工作水平,使項(xiàng)目化管理的程序要更加科學(xué)合理,學(xué)生組織選擇第二課堂活動(dòng)項(xiàng)目更加方便精準(zhǔn)。
【圖文】：

圖 4.1 第二課堂活動(dòng)項(xiàng)目分類通過科學(xué)的劃分第二課堂活動(dòng)內(nèi)容，構(gòu)建一個(gè)供需平衡的框架體系，可以實(shí)現(xiàn)第二課堂活動(dòng)全覆蓋、體系化，將所有活動(dòng)納入第二課堂項(xiàng)目管理體系進(jìn)行系統(tǒng)化統(tǒng)籌管理。4.1.1 思想政治引領(lǐng)項(xiàng)目思想政治引領(lǐng)項(xiàng)目主要包含：習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想專題學(xué)習(xí)；“四進(jìn)四信”主題教育；大學(xué)生骨干培訓(xùn)班；“學(xué)習(xí)總書記講話、做合格共青團(tuán)員’”主題教育活動(dòng)；團(tuán)支部建設(shè)研討；團(tuán)支部風(fēng)采大賽；十佳共青團(tuán)員評(píng)選；踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀先進(jìn)個(gè)人評(píng)選等。通過開展思想政治教育活動(dòng)，加強(qiáng)學(xué)生的理想信念教育，把大學(xué)生培養(yǎng)成具有社會(huì)主義核心價(jià)值觀的合格建設(shè)者和可靠接班人。

第 4 章 高校第二課堂活動(dòng)項(xiàng)目管理的實(shí)施路徑社會(huì)實(shí)踐服務(wù)項(xiàng)目主要包含：全國大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)；團(tuán)員青年志愿者活動(dòng)；開展社會(huì)調(diào)研、社會(huì)服務(wù)活動(dòng)；勤工助學(xué)活動(dòng)；大學(xué)生義務(wù)支教活動(dòng)；志愿服務(wù)項(xiàng)目創(chuàng)建活動(dòng)；春運(yùn)、消防、醫(yī)療專項(xiàng)服務(wù)；假期社會(huì)實(shí)踐；關(guān)愛敬老院、特殊學(xué)校兒童等。通過社會(huì)實(shí)踐，幫助大學(xué)生了解社會(huì)、了解基層等基本國情，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成志愿服務(wù)的精神，，引導(dǎo)大學(xué)生廣泛接觸社會(huì)，回報(bào)社會(huì)；引領(lǐng)教育廣大青年學(xué)生勇做擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人，以實(shí)際行動(dòng)助力精準(zhǔn)扶貧、服務(wù)鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略，讓同學(xué)們切實(shí)在感受改革開放取得的新成就新面貌的生動(dòng)實(shí)踐中受教育、長才干、作貢獻(xiàn)。4.2 第二課堂活動(dòng)項(xiàng)目分級(jí)管理根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況，我們將第二課堂活動(dòng)項(xiàng)目實(shí)行分級(jí)管理。主要分三個(gè)層級(jí)：第一層級(jí)：校級(jí)活動(dòng)項(xiàng)目；第二層級(jí)：二級(jí)學(xué)院活動(dòng)項(xiàng)目；第三層級(jí)：班級(jí)活動(dòng)項(xiàng)目。
【學(xué)位授予單位】：南昌大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2019
【分類號(hào)】：G642.4

【參考文獻(xiàn)】

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本文編號(hào)：2612912