【摘要】：正高校思想政治理論課(以下簡稱思政課)作為鞏固馬克思主義在高校意識形態(tài)領域的指導地位,培養(yǎng)中國特色社會主義事業(yè)建設者和接班人,幫助大學生確立正確的世界觀、人生觀、價值觀的課堂教學主渠道,已經(jīng)在歷史的演進中逐步建構(gòu)起了一套具有自身特點的相對穩(wěn)定的話語體系。然而,面對不斷變化發(fā)展的國際國內(nèi)形勢、大學生的思想實際、重大的理論和現(xiàn)實問題,面對打贏提高思政課教學質(zhì)量和水平攻堅戰(zhàn)的新要求,

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