【摘要】：近年來,由于高校辦學(xué)規(guī)模的逐漸擴(kuò)大,在校生人數(shù)的急速增長,使考務(wù)管理工作的復(fù)雜程度和困難程度不斷提高�？紕�(wù)管理包括考試安排、成績管理等方面,是高校教務(wù)管理工作中非常重要的一個環(huán)節(jié),它不僅是教學(xué)質(zhì)量的評估,也是對學(xué)生學(xué)習(xí)情況的總體評價。傳統(tǒng)的采用人工方式的考務(wù)管理模式由于效率低下、極易出錯、保存不便、信息反饋不及時等問題已經(jīng)很難滿足考務(wù)管理的需求,考務(wù)管理人員迫切需要一種新方式來完成考務(wù)管理工作。信息化技術(shù)的發(fā)展,計(jì)算機(jī)技術(shù)的成熟使考務(wù)管理信息系統(tǒng)代替?zhèn)鹘y(tǒng)的人工方式的考務(wù)管理成為現(xiàn)實(shí)。論文對河北傳媒學(xué)院傳統(tǒng)考務(wù)管理各個流程行了簡單剖析,并對各個流程如何實(shí)現(xiàn)進(jìn)行了詳細(xì)說明。在此基礎(chǔ)上對考務(wù)管理信息化改革提出了要求,闡述了考務(wù)管理信息化的改革思路。再造考務(wù)管理信息系統(tǒng)的工作流程,分析考務(wù)管理信息系統(tǒng)的需求、設(shè)計(jì)原則,構(gòu)建河北傳媒學(xué)院考務(wù)管理信息系統(tǒng),并進(jìn)行了相關(guān)測試�？紕�(wù)管理信息系統(tǒng)的應(yīng)用,極大地減輕了考務(wù)管理人員的工作量,提升了工作效率,同時也滿足了考務(wù)管理工作的需求。利用考務(wù)管理信息系統(tǒng)對大量數(shù)據(jù)進(jìn)行快速、準(zhǔn)確地分析,發(fā)現(xiàn)教學(xué)存在的問題,從而提高教育質(zhì)量,使考試的價值最大化。因此,考務(wù)管理信息系統(tǒng)的應(yīng)用已成為高校教學(xué)管理的新趨勢。
【圖文】：

管理信息系統(tǒng)之后，考務(wù)管理人員的工作量不僅得到了極大的提升；學(xué)生查詢成績更加便捷；無需進(jìn)行效率極低而且錯誤率較高的考試分析現(xiàn)。錄院的教務(wù)網(wǎng)絡(luò)管理系統(tǒng)是采用 C/S(客戶/服務(wù)器的方式開發(fā)的系統(tǒng)，因此，不同權(quán)限的用戶在登角色的管理人員包括考務(wù)管理人員和各教學(xué)秘錄界面如圖 5.1 所示。在用戶輸入賬號之后，，系門以及所在校區(qū)，在輸入密碼點(diǎn)擊確定之后，配。

圖 5.2 網(wǎng)頁端登錄界面用戶在登錄前首先選擇登錄身份是因?yàn)閷W(xué)生和教師數(shù)量龐大，尤其是學(xué)動性太強(qiáng)。如果給每個學(xué)生都設(shè)置角色權(quán)限的話工作量就會相當(dāng)巨大，因統(tǒng)給每個角色設(shè)定相應(yīng)的權(quán)限，用戶按照角色登錄之后就會獲得相應(yīng)的權(quán).2 期末課程考試安排考務(wù)管理人員進(jìn)入考務(wù)管理信息系統(tǒng)后的界面如圖 5.3 所示。在進(jìn)入考務(wù)管理信息系統(tǒng)之后首先需要選擇學(xué)年學(xué)期，這樣就可以在不學(xué)期進(jìn)行考務(wù)管理�？紕�(wù)管理人員在教務(wù)管理系統(tǒng)中擁有的權(quán)限如圖所示括考試事務(wù)、學(xué)生成績、等級考試、免修重修、學(xué)生學(xué)籍、畢業(yè)處理。考務(wù)管理人員的學(xué)生學(xué)籍權(quán)限只有查詢功能，不具有添加和更改學(xué)籍信功能。開通此權(quán)限的目的是方便考務(wù)管理人員查詢特殊學(xué)生學(xué)籍(休學(xué)、復(fù))，這些特殊情況的學(xué)生在期末考試安排和成績錄入時經(jīng)常會出現(xiàn)各種問題如班級中沒有特殊學(xué)生名單，學(xué)生的修讀性質(zhì)為重修等。考務(wù)管理人員在
【學(xué)位授予單位】：石家莊鐵道大學(xué)
【學(xué)位級別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2017
【分類號】：G647.3

【參考文獻(xiàn)】

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本文編號：2553521