【摘要】：正南京特殊教育師范學(xué)院是中國唯一一所獨立設(shè)置的,以培養(yǎng)特殊教育師資為主、兼及殘疾人事業(yè)專門人才培養(yǎng)和殘疾人高等教育的辦公普通本科院校,是中國殘疾人聯(lián)合會和江蘇省人民政府共建單位(詳見官網(wǎng):www.njts.edu.cn)。為適應(yīng)本科辦學(xué)需要
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【分類號】：G659.2

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3 馬慎毅,繆滿英;聾人高等教育對上海殘疾人高等教育體系建設(shè)的影響[J];教育發(fā)展研究;2003年08期

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5 宗占國,莊樹范;創(chuàng)建殘疾人高等教育本科人才培養(yǎng)體系的研究與實踐[J];中國特殊教育;2004年08期

6 武紅軍,李強;發(fā)展中國殘疾人高等教育理論與實踐[J];中國特殊教育;2005年01期

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8 曲學(xué)利;建設(shè)和發(fā)展首都的應(yīng)用型殘疾人高等教育的探索[J];中國特殊教育;2005年06期

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2 陳東平 本報特派記者 李林巖;扶持殘疾人高等教育發(fā)展[N];吉林日報;2011年

3 本報記者 衣春翔 夏雪;殘疾人高等教育“有為”更期“前景”[N];黑龍江日報;2014年

4 本報記者 衣春翔;龍江應(yīng)補齊高校特教短板[N];黑龍江日報;2013年

5 肖宣;開放教育讓殘疾人生活充滿陽光[N];中國教育報;2013年

6 馬慎毅 繆滿英;構(gòu)建完善特殊教育體系[N];組織人事報;2007年

7 薛振田;青島市“十二五”實施和諧 教育工程戰(zhàn)略的對策研究[N];青島日報;2011年

8 記者 宗河;二0一六年全國基本普及殘疾少兒義務(wù)教育[N];中國教育報;2014年

9 金姝;讓更多殘疾人享有受教育權(quán)利[N];吉林日報;2006年

10 本報記者 徐敏;將特殊材料雕琢成“藝術(shù)品”[N];解放日報;2009年

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2 周浩;美國殘疾人高等教育權(quán)益法律保障研究[D];沈陽師范大學(xué);2013年

3 于爽;我國殘疾人高等教育公平性分析[D];吉林大學(xué);2015年

4 許祖劍;關(guān)于殘疾人開放教育的調(diào)查研究[D];華東師范大學(xué);2013年

5 王晶;視障大學(xué)生學(xué)校支持性服務(wù)的需求與滿意度研究[D];遼寧師范大學(xué);2008年

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本文編號：2476528