【摘要】：中國學(xué)界已形成了研究越南馬克思主義理論教育的新領(lǐng)域,并在一些重大理論問題上形成共識,馬克思主義理論教育在越南取得的成功經(jīng)驗值得以馬克思主義為指導(dǎo)思想的中國借鑒,同樣,越南在這一歷史進(jìn)程中的教訓(xùn),也值得中國吸取。系統(tǒng)梳理和全面總結(jié)三十多年來中國學(xué)界關(guān)于越南馬克思主義理論教育研究的成就與不足,對于繼續(xù)堅持和進(jìn)一步完善中國馬克思主義理論教育的針對性和實效性具有重要的現(xiàn)實意義。
[Abstract]:The Chinese academic circle has formed a new field to study the theoretical education of the Marxist theory in Vietnam, and on some important theoretical issues, the successful experience of the Marxist theory education in Vietnam is worth the reference from China, which is the guiding ideology of Marxism. The lessons of Vietnam in this historical process are also worthy of China's aspiration. It is of great practical significance for the systematic combing and comprehensive summary of the achievements and shortcomings of the Chinese academic circle in the study of the Marxist theoretical education in Vietnam for more than 30 years, and is of great practical significance to continue to adhere to and further improve the pertinence and effectiveness of the Chinese Marxist theoretical education.
【作者單位】： 海南師范大學(xué)馬克思主義學(xué)院;
【基金】：2016年度教育部人文社會科學(xué)研究青年基金項目“中越高校馬克思主義理論課程體系與教學(xué)內(nèi)容比較研究”(項目批準(zhǔn)號:16YJC710031) 2016年海南省社科聯(lián)規(guī)劃課題思政專項“中越高校馬克思主義本土化課程的比較研究”(項目批準(zhǔn)號:Hnsz2016-54)的階段性成果
【分類號】：G641

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本文編號：2421512