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動(dòng)力轉(zhuǎn)換、路徑優(yōu)化和目標(biāo)聚焦——五大發(fā)展理念與我國(guó)高等教育發(fā)展

發(fā)布時(shí)間:2019-02-08 19:23
【摘要】:黨的十八屆五中全會(huì)提出的創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享五大發(fā)展理念,是一個(gè)有機(jī)整體,主要包括發(fā)展動(dòng)力、發(fā)展路徑、發(fā)展目的三個(gè)層面,為加快實(shí)現(xiàn)我國(guó)高等教育現(xiàn)代化指明了方向和路徑。我國(guó)高等教育必須切實(shí)推進(jìn)理論、制度、科技、文化及人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新,加快發(fā)展動(dòng)力轉(zhuǎn)換;緊緊圍繞協(xié)調(diào)、綠色、開放三個(gè)重要支點(diǎn),進(jìn)一步優(yōu)化發(fā)展路徑;高度聚焦共建共享的目標(biāo),實(shí)施教育精準(zhǔn)扶貧,為人們提供更多教育機(jī)會(huì)、更優(yōu)質(zhì)教育資源。在動(dòng)力轉(zhuǎn)換、路徑優(yōu)化和目標(biāo)聚焦的改革實(shí)踐中,實(shí)現(xiàn)更高質(zhì)量、更可持續(xù)、更加公平的現(xiàn)代高等教育。
[Abstract]:The five development concepts put forward by the Fifth Plenary session of the 18th CPC Central Committee, namely, innovation, coordination, green, opening and sharing, are an organic whole, which mainly includes three levels: development motive force, development path, and development purpose. In order to speed up the realization of higher education modernization in China has pointed out the direction and path. China's higher education must promote the innovation of theory, system, science and technology, culture and talent training mode, speed up the transformation of development power, closely revolve around the three important fulcrum points of coordination, green and opening, and further optimize the development path. Focusing on the goal of building and sharing, implementing the education precision poverty alleviation, providing more educational opportunities and higher quality educational resources for people. In the reform practice of power conversion, path optimization and goal focus, higher quality, more sustainable and fairer modern higher education is achieved.
【作者單位】: 常州大學(xué);
【分類號(hào)】:G649.2

【參考文獻(xiàn)】

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【共引文獻(xiàn)】

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10 徐高明;;動(dòng)力轉(zhuǎn)換、路徑優(yōu)化和目標(biāo)聚焦——五大發(fā)展理念與我國(guó)高等教育發(fā)展[J];現(xiàn)代教育管理;2017年01期

【二級(jí)參考文獻(xiàn)】

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本文編號(hào):2418706

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