【摘要】：當(dāng)代大學(xué)生群體具有接收信息量巨大、目的性明確、敢于嘗試和挑戰(zhàn)等特點(diǎn),與之相應(yīng)大學(xué)生又存在一些需要克服的矛盾和問題,諸如知識的不夠體系化、學(xué)習(xí)目的的相對功利性以及對未來比較迷茫等。針對這些特點(diǎn)與問題,美學(xué)教育所具有的情感性、理論性和審美性等特點(diǎn)在大學(xué)生的成長過程中能夠發(fā)揮重要的引導(dǎo)作用,有助于大學(xué)生的思維養(yǎng)成、品行養(yǎng)成和素質(zhì)的全面發(fā)展。研究認(rèn)為,美學(xué)教育的最重要途徑之一是在高校普遍開設(shè)美學(xué)課程作為通識教育必修課,并以藝術(shù)人文類課程和校園文化活動作為實踐感性補(bǔ)充。
[Abstract]:Contemporary college students have the characteristics of receiving huge amount of information, having clear purpose, daring to try and challenge, and so on. The corresponding college students have some contradictions and problems that need to be overcome, such as the lack of systematization of knowledge. The relative utility of learning purpose and confusion about the future. In view of these characteristics and problems, the characteristics of aesthetic education, such as affective, theoretical and aesthetic, can play an important guiding role in the process of college students' growth and contribute to the cultivation of college students' thinking. A comprehensive development of character and quality. The study holds that one of the most important ways of aesthetic education is to set up aesthetic course as a compulsory course of general education in colleges and universities, and to take the course of arts and humanities and campus cultural activities as the perceptual supplement to practice.
【作者單位】： 西南大學(xué)文學(xué)院;四川外國語大學(xué)社會學(xué)系;
【基金】：四川外國語大學(xué)教改項目“高校非美學(xué)專業(yè)美學(xué)課程內(nèi)容設(shè)定研究”(JY164628)
【分類號】：G642

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本文編號：2335126