【摘要】：河南省大學(xué)生人數(shù)眾多,高校應(yīng)屆畢業(yè)生逐年增加,使得就業(yè)形勢越來越嚴(yán)峻,河南省大學(xué)生就業(yè)問題更加受到社會的關(guān)注。本文從就業(yè)壓力和求職行為的影響因素進(jìn)行研究,通過減輕大學(xué)生的就業(yè)壓力和增強(qiáng)大學(xué)生的求職行為狀況來促進(jìn)河南省大學(xué)生就業(yè)。本文共包括三個(gè)研究:研究一是通過探討大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃能力、職業(yè)成熟度和就業(yè)壓力之間的關(guān)系,來研究職業(yè)生涯規(guī)劃能力和職業(yè)成熟度是如何影響就業(yè)壓力的;研究二則是從學(xué)業(yè)成績、人際關(guān)系困擾、一般自我效能感、地區(qū)發(fā)展?fàn)顩r與學(xué)校類別方面探究對求職行為的影響;而研究三則是在研究一的基礎(chǔ)之上通過團(tuán)體心理輔導(dǎo)繼續(xù)探討職業(yè)生涯規(guī)劃能力和就業(yè)壓力的關(guān)系,并探討職業(yè)生涯規(guī)劃能力如何對就業(yè)壓力產(chǎn)生影響。研究一通過對河南省4所高校的600名大學(xué)生進(jìn)行研究,對河南省大學(xué)生的職業(yè)生涯規(guī)劃能力、職業(yè)成熟度和就業(yè)壓力進(jìn)行基本情況描述和其在人口學(xué)變量上的差異分析,并探討三者之間的關(guān)系,即職業(yè)生涯規(guī)劃能力、職業(yè)成熟度和就業(yè)壓力三者存在顯著相關(guān),職業(yè)成熟度在職業(yè)生涯規(guī)劃能力和就業(yè)壓力之間起完全中介作用。最后,從職業(yè)生涯規(guī)劃能力和職業(yè)成熟度方面來提出減輕大學(xué)生就業(yè)壓力的相關(guān)對策和建議。研究二對河南省6所高校的770名應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生進(jìn)行了調(diào)查,旨在描述河南省應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生的人際關(guān)系困擾、一般自我效能感和求職行為的基本狀況、研究其在人口學(xué)變量上的差異及三變量之間的相關(guān)關(guān)系,然后又探討學(xué)業(yè)成績、人際關(guān)系困擾、一般自我效能感、地區(qū)發(fā)展?fàn)顩r與學(xué)校類別是否都對求職行為產(chǎn)生了顯著的影響,最后根據(jù)研究結(jié)果提出增強(qiáng)大學(xué)生求職行為狀況的相關(guān)對策。研究三則是通過對兩組在校大學(xué)生共計(jì)70名進(jìn)行團(tuán)體心理輔導(dǎo),進(jìn)一步探究大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃能力和就業(yè)壓力之間的關(guān)系,檢驗(yàn)以“提高大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃能力”為主題的團(tuán)體心理輔導(dǎo)是否可以通過提高職業(yè)生涯規(guī)劃能力從而間接減輕大學(xué)生的就業(yè)壓力。研究的主要結(jié)論如下:(1)河南省大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃能力、職業(yè)成熟度和就業(yè)壓力三者總體上來說均達(dá)到了中等水平。(2)大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃能力在其母親的學(xué)歷上和有無兼職工作上有顯著差異;職業(yè)成熟度在大學(xué)生專業(yè)上有顯著差異;就業(yè)壓力在大學(xué)生政治面貌上有顯著差異。(3)職業(yè)生涯規(guī)劃能力、職業(yè)成熟度和大學(xué)生就業(yè)壓力三者存在顯著相關(guān)。即職業(yè)生涯規(guī)劃能力與職業(yè)成熟度存在顯著正相關(guān);職業(yè)生涯規(guī)劃能力與大學(xué)生就業(yè)壓力存在顯著負(fù)相關(guān);職業(yè)成熟度能力與大學(xué)生就業(yè)壓力存在顯著負(fù)相關(guān)。(4)職業(yè)成熟度在職業(yè)生涯規(guī)劃能力和就業(yè)壓力之間起著完全中介作用(5)河南省大學(xué)應(yīng)屆畢業(yè)生總體自我效能感水平較高,存在著輕微程度的人際關(guān)系困擾,求職行為狀況處于中等偏上水平。(6)河南省大學(xué)應(yīng)屆畢業(yè)生的一般自我效能感在性別、專業(yè)、是否為學(xué)生干部和社團(tuán)參與上有顯著差異;人際關(guān)系困擾在性別、城鄉(xiāng)、學(xué)業(yè)成績和社團(tuán)參與上有顯著差異;求職行為在是否為學(xué)生干部上有差異顯著。(7)人際關(guān)系困擾、一般自我效能感和求職行為三者存在顯著相關(guān),即人際關(guān)系困擾與一般自我效能感存在顯著負(fù)相關(guān);人際關(guān)系困擾與求職行為狀況存在顯著負(fù)相關(guān);一般自我效能感與求職行為狀況存在顯著正相關(guān)。(8)一般自我效能感、人際關(guān)系困擾和院校類別都對求職行為有預(yù)測作用,而學(xué)業(yè)成績和地區(qū)發(fā)展?fàn)顩r對求職行為的預(yù)測作用不顯著。(9)實(shí)驗(yàn)組經(jīng)過5次以“提高大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃能力”為主題的團(tuán)體心理輔導(dǎo)之后,就業(yè)壓力明顯下降。
[Abstract]:......
【學(xué)位授予單位】：信陽師范學(xué)院
【學(xué)位級別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2017
【分類號】：G647.38

【參考文獻(xiàn)】

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本文編號：2292691